| questão   | resposta   | 
        
        | começar a aprender |  |   wzajemne oddziaływanie na siebie dwóch lub więcej jednostek; może byśpośrednia lub bezpośrednia; skutkiem interakcji jest pełnienie określonych ról przez jednostkę; w ramach interakcji kształtuje się osobowość i tożsamość jednostki  |  |  | 
| começar a aprender |  |   indywidualny zespół cech każdej jednostki, które sprawiają, że w specyficzny sposób reaguje ona na czynniki zewnętrzne, ocenia rzeczywistość, przeprowadza procesy myślowe, zapamiętuje  |  |  | 
| começar a aprender |  |   powszechnie akceptowana społecznie reguła postępowania w danej sytuacji; podstawą normy są wartości  |  |  | 
| começar a aprender |  |   prawne; moralne; religijne; obyczajowe; zwyczajowe  |  |  | 
| começar a aprender |  |   formalne, spisane; na ich straży stoją instytucje państwowe  |  |  | 
| começar a aprender |  |   działają na zasadzie podziału dobro-zło; mogą się różnić w poszczególnych grupach społecznych; pokrywają się lub są bardzo podobne do norm prawnych  |  |  | 
| começar a aprender |  |   w formie przekazu ustnego lub pisemnego; ograniczone do wyznawców poszczególnych kościołów  |  |  | 
| começar a aprender |  |   typowe dla danej kultury, najczęściej w przekazie ustnym; naruszenie wiąże się z dezaprobatą i napiętnowaniem społecznym  |  |  | 
| começar a aprender |  |   zachowania powszechnie przyjęte za właściwe w danej sytuacji; elementy kultury istniejace najczęściej w przekazie ustnym  |  |  | 
| começar a aprender |  |   proces rozwoju społecznego człowieka w efekcie kontaktu ze środowiskiem, w którym dorasta (rodzina, rówieśnicy, instytucje); w procesie socjalizacji jednostcee przekazywane są normy i wzory zachowań, które stają się podstawą systemu wartości  |  |  | 
| começar a aprender |  |   pierwotna (wczesne dzieciństwo); wtórna (prócz rodziców biorą w niej udział nauczyciele, rówieśnicy, autorytety)  |  |  | 
| começar a aprender |  |   ponowne przystosowanie człowieka do życia w społeczeństwie - gdy w jednostka nie przyswoiła odpowiednich wzroców za pierwszym razem  |  |  | 
|  começar a aprender Postawy wobec socjalizacji  |  |   konformizm (uległość, identyfikacja, internalizacja) lub nonkonformizm  |  |  | 
| começar a aprender |  |   akceptacja zachowań społecznych i sposobu myślenia, uznanie ich za własne  |  |  | 
| começar a aprender |  |   postawa konformistyczna w przypadku, gdy nacisk otoczenia na jednostkę jest duży, a jednostka poddając się mu stara się uniknąć kary lub zdobyć nagrodę  |  |  | 
| começar a aprender |  |   gdy jednostka przyjmuje system wartości grupy ponieważ chce zostać akceptowana, chociaż nie do końca się z nimi zgadza  |  |  | 
|  começar a aprender Internalizacja (uwewnętrznianie)  |  |   pełna akceptacjanorm obowiązujących w danej społeczności i uznanie ich za tożsame z normami wyznawanymi przez jednostkę  |  |  | 
| começar a aprender |  |   brak akceptacji jednostki dla istniejących norm społecznych  |  |  | 
| começar a aprender |  |   prawa i obowiązki jednostki związane z pozycją jaką zajmuje w społeczeństwie i jej zadaniami; człowiek należący do wielu grup społecznych odgrywa wiele ról  |  |  |