questão |
resposta |
começar a aprender
|
|
to osobliwa dolegliwość ponoszona przez sprawcę jako odpłata za pop przest, wyrażająca potępienie pop czynu i wymierzana w imieniu panstwa przez sad
|
|
|
sankcja bezwzględnie oznaczona começar a aprender
|
|
sankcja dokładnie określona w ustawie za konkretne przest. Określa dokładnie rodzaj kary i jej wysokość
|
|
|
sankcja względnie oznaczona começar a aprender
|
|
ustawa podaje granica kary a sąd dokonuje konkretyzacji w postaci kary określonej co do wysokosci
|
|
|
começar a aprender
|
|
charakteryzują się tym ze ustawodawca operuje tylko jednym rodzajem kary okreslona oczywiscie w sposob ramowy (poprzez wskazanie dolnej i gornej granicy prawa np.)
|
|
|
começar a aprender
|
|
ustawodawca operuje wieloma rodzajami kary, przewiduje 2 lub więcej rodzajów kary
|
|
|
começar a aprender
|
|
uczynienie zadość sprawiedliwości naprawienie szkody poszkodowanemu satysfakcja poszkodawanego prewencja szczególna (bo kształtuje przyszłe zach sprawcy) prewencja ogolna
|
|
|
começar a aprender
|
|
sprawiedliwościowa izolująca (eliminująca) prewencyjna poprawcza kompensacyjna (umożliwia zadośćuczynienie)
|
|
|
kara grzywny jako kara samoistna começar a aprender
|
|
grzywna jest kara samoistną gdy jest podstawową karą w przypadku określonego typu czynu zabr
|
|
|
zasady wymiary kary grzywny começar a aprender
|
|
Grzywna może mieć dwie formy, pierwsza to kwotowa a druga orzekana w stawkach dziennych. Kwotowa polega na uiszczeniu pewnej kwoty, ustalonej przez sąd w wyroku, na rzecz skarbu państwa. A grzywnie w stawkach dziennych okresla sie poprzez ustalenie liczby stawek dziennych oraz jej wysokosc
|
|
|
istota grzywny kumulatywnej começar a aprender
|
|
jest to kara orzekana OBOK kary pozb woln w dwoch przypadkach: 1. sprawcadopuscil sie czynu w celu osiagniecia korzyski majatkowej lub osiagnal korzyc majatkowa
|
|
|
começar a aprender
|
|
polega na odosobnieniu osoby skazanej na okreslony czas w zakladzie karnym. Ma to funkcje izolacyjna sprawcy od spoleczenstwa, chroni w ten sposob inne osoby. Pozb wol jest duza dolegliwoscia dla skazanego
|
|
|
começar a aprender
|
|
-f. eliminacyjna - poprawcza, wychowawcza -odstraszająca
|
|
|
zakaz orzekania kary grzywny começar a aprender
|
|
jezeli dochody sprawcy, jego syt finansowa lub mozliwosc zarobkowe uzasadniaja przekonanie ze sprawca grzywny nie uisci i nie bedzie mozna sciagnac w drodze egzekucji
|
|
|
começar a aprender
|
|
od miesiaca do 12 m. Zasadnicze znaczenie ma obowizek wykonywania przez skazanego pracy na cele spol (od 20 do 40h) skazany w tym czasie np nie moze zmieniac msc stalego pobytu
|
|
|
co to ciąg przestępstw i zasada wymiaru kary começar a aprender
|
|
ciąg polega na tym ze sorawca w krotkim odstepie czasu popelnia 2 lub wiecej przestepst w podobny sposob, zanim zapdl wyrok chociazby nieprawomocny za ktorekolwiek z tych przestepstw. Sad orzeka kare na pods przeposu ktorego znamiona tych przest wyczerpuje, a wysokosc gornej granicy zwieksz o polowe
|
|
|
começar a aprender
|
|
dodatkowa dolegliwosc wymierzana sprawcy przest lub wykroczenia obok lub czasami zamiast kary. Realizuje on oboczne cele post karnego ktore nie moga byc w sposob dostateczny uwzglednione przez sad w razie poprzestania na wymierzeniu samej kary
|
|
|
começar a aprender
|
|
funkcja moralnego potepiania sprawcy, podkreslenie ze okazal sie niegodny sprawowanych ról spol
|
|
|
nakaz opuszczenia lokalu zajmowanego wspólnie z pokrzywdzonym começar a aprender
|
|
jesli przest bylo pop z uzyciem przemocy na szode os wspolnie zamieszkujacej ze sprawca. Musi zachodzic obawa ze oskarzony ponownie pop przestepstwo z uzyciem przemocy wobec tej osoby
|
|
|
funkcje zakazu prowadzenia pojazdu começar a aprender
|
|
-prewencyjna -ochorna bezpieczenstwa komunikacji - represyjna
|
|
|
przepadek owoców przestępstwa começar a aprender
|
|
przedmioty pochodzace z przestepstwa, jezeli nie podlegaja zwrotowi na rzecz pokrzywdzonego, moga być przedmiotem przepadku. Takie przedmioty pochodza z przestepstwa bezposrednio i posrednio
|
|
|
przepadek korzyści majątkowej começar a aprender
|
|
sąd orzeka przepadek takiej korzyści lub jej równowartość, którą sprawca użyskał z przest pośrednio i bezpośrednio
|
|
|
começar a aprender
|
|
obowiązek uiszczenia na rzecz pokrzywdzonego kwoty podwojonej wysokości w stos do wyrządzonej szkody Moze byc zast zamiast obowiazku napraw szkody. Ma char odszkodowawczy a w mniejszym stopniu represyjny
|
|
|
obowiązek naprawienia szkody começar a aprender
|
|
srodek karny polegajacy na obowiązkowym naprawieniu szkody (w calosci lub czesci) wyrzadzonej przestepstwem szkody
|
|
|
zasada swobodnego uznania sędziowskiego começar a aprender
|
|
sąd wymierza kare wg swojego uznania w granicach przeidzianych przez ustawe. Nie oznacza jednak dowolnosci bo musi brac pod uwage ustawy jak i dyrektywy
|
|
|
dyrektywy ogólne wymiaru kary começar a aprender
|
|
stopien winy sprawcy humanitaryzm kary stopien szkodliwosci społ czynu prewencja ogolna i indywidualna
|
|
|
dyrektywy szczególne wymiaru kary começar a aprender
|
|
są rozwinięciem i uszczegółowienien dyr ogólnych + te które opierają sie na faktach wyprzedzajacych czyn i nastepujacych po nim (sposob zycia oskarzonego przed pop przest, zachowanie sie po pop przest
|
|
|
przesłanki nadzwyczajnego obostrzenia kary começar a aprender
|
|
ciąg przestepstw recydywa specjalna uczenienie sobie z pop przest stalego zrodla dochodu pop przest w zoorganizowanej grupie lub zwiazku przestepczym przest o char terrorystycznym
|
|
|
przesłanki nadzwyczajnego złagodzenia kary começar a aprender
|
|
przekroczenie granic obrony koniecznej pop czynu w stanie niepoczytalnosci w znacznym stopniu ograniczonej w stos do młodocianego jesli sprawca pojednal sie z poszkdowanym szkoda zostala naprawiona ze wzgl na postawe oskarznonego (skrucz, poczynil starania o naprawienie szkody) przestepstwo nieumyslne jesli sprawcy najblizszy poniosl powazny uszczerber na zdrowiu z pop przestep
|
|
|
istota środków probacyjnych começar a aprender
|
|
istota tkwi w załozeniu ze efekt resocjalizacyjny wobec sprawcy przest nie wykazujacego cech glebokiej demoralizacji mozna osiagnac w warunkach kontrolowanej wolnosci, nakladajac na niego stosowne obowiazki i poddaje dozorowi kuratora
|
|
|
przesłanki warunkowego umorzenia postepowania começar a aprender
|
|
pop przest jest zagr kara nieprzekraczającą 3 lata pozb wol istnieje pozytywna prognoza wina i spol szkodliwosc nie sa znaczne
|
|
|
charakter prawny warunkowego zawieszenia wyk orzeczonej kary começar a aprender
|
|
zawieszenie ma char fakultatywny. Przy wystapieniu okreslonych przeslanejsad moze ale nie musi orzec zawieszenie wykonania orzeczonej kary. Sad moze w kazdej chwili podjęc warunkowe zawieszenie wyk kary
|
|
|
zbieg podstaw do nadzwy złagodzenia i obostrzenia kary começar a aprender
|
|
jesli zachodzi kilka niezaleznych podstaw do nadzw złagodzenie lub obostrzenia kary to są moze tylko raz kare zlagodzic lub zaostrzyc biorac pod uwage zbiegajace sie przepisy
|
|
|
przesłanki do zast grzywny niesamoistnej começar a aprender
|
|
gdy sprawca dzialal w celu uzyskania korzysci majatkowej lub tez korzysc majatkowa z pop przes osiagnal
|
|
|
warunkowe zawieszenie wyk kary w stosunku do mlodocianego i nieletniego começar a aprender
|
|
mlodociany ma dluzszy czas proby przy warunkowym zawieszeniu wyk kary na nie krotszy niz 3 lata oraz obowiazkowy dozor kuratora jesli przest bylo umyslne nieletni- umieszczenie w zakladzie poprawczym
|
|
|
zatarcie skazania w przyp zastsowania środków probacyjnych começar a aprender
|
|
zatarcie nastepuje z mocy prawa z uplywem roku od wydania prawomocnego orzczenia
|
|
|
istota środków zabezpieczających começar a aprender
|
|
maja funkcje zabezpieczenia spoleczenstwa przed niebezpieczenstwem ze strony osob naruszajacych prawo karne. Maja zapobiegac ponowne pop przes przez sprawce czynu zabr. 2 rodzaje: izolacyjno- lecznicze i administracyjne
|
|
|
przeslanki stos środków zabezpieczajacych começar a aprender
|
|
jesli istnieje prawdopodobienstwo ze sprawca popelni ponownie przest jesli sprawca popelni przest umysle o znacznym stopniu spol szkodl art 93
|
|
|
zasada wzglednej oznaczonosci srodkow zabezpieczajacych começar a aprender
|
|
sad musi wskazac rodzaj i wysokosc kary i srodkow karnych. unimozliwia to modyfikacje po uprawomocnieniu sie orzeczenia
|
|
|
começar a aprender
|
|
polega na tym ze po pewnym czasie nie mozna pociagnac do odpowiedzialnosci karnej za pop przestepstwo osoby
|
|
|
wyłączenie biegu przedawnienia começar a aprender
|
|
nie stosuje sie do zbrodni przeciwko pokojowi, ludzkosci i przestepst wojennych, umyslnego przesteostwa: zabojstwa, ciezkiego uszkodzenia cialai zdrowia
|
|
|
começar a aprender
|
|
polega na zakazie wszczescia post karnego lub nakazuje jego umorzenie wskunek uchylenia karalnosci pewnych czynow
|
|
|
começar a aprender
|
|
nalezy do kompetencji prezydenta. kara moze byc zmiejszona, darowana a takze zatarta. Ale nie mozna zmieniac decyzji o char cywilnoprawnym. Dotyczy konkretnej osoby
|
|
|
começar a aprender
|
|
jest to zbiorowy akt łąski ktory polega na darowaniu lub złagodzeniu kar prawomocniej orzeczonych za przestepstwa
|
|
|
zasada zaliczania aresztu tymczasowego i faktycznego pozb wol na poczet orzeczonej kary começar a aprender
|
|
na poczt rzeczywistej kary zalicza sie okres rzeczywistego pozb wolnosci zaokraglajac do pelnego dnia 1 dzien rzeczywistego pozb wol = 1 dzien pozb wolnosci, 2 dni kary ogr wol lub 2 stawki dziennej grzywny
|
|
|
começar a aprender
|
|
polega na odtraszeniu potencjalnych sprawcow przez to ze okreslone czyny sa zabronione a takze przez to ze wymierzane są kary za przestepstwa
|
|
|
começar a aprender
|
|
kształtowanie świadomosci prawnej spol przez wymierzenie sprawiedlisoci w sprawacg o przestepstwa. sprzyja temu: publ char rozprawy glownej, publiczne oglaszanie wynikow a takze mozliwosc podania ich tresci do publ wiadomosci
|
|
|