questão  |
resposta |
rodzaje wielkości fizycznych começar a aprender
|
|
długość temperatura czas szybkość czas masa
|
|
|
Co to jest niepewność pomiarowa começar a aprender
|
|
oznacza że wyniki pomiarów mogą się między sobą różnić
|
|
|
Co należy zrobić żeby otrzymać wynik najbliższy rzeczywistości começar a aprender
|
|
należy dokonać pomiaru kilka razu i ustalić średnią arytmetyczną
|
|
|
jakie punkty odniesienia ma skala Celsjusza começar a aprender
|
|
temperatura 0 stopni i temperatura 100 stopni
|
|
|
kiedy temperatura wynosi 0 stopni começar a aprender
|
|
gdy podczas topnienia lodu temperatura mieszaniny wody z lodem nie zmienia się
|
|
|
kiedy temperatura we mnie nosi 100 stopni Celsjusza começar a aprender
|
|
gdy podczas wrzenia temperatury woda się nie zmienia
|
|
|
skale pomiaru temperatury começar a aprender
|
|
Celsjusza Fahrenheita Calvina
|
|
|
Jaki jest zakres pomiarowy termometru laboratoryjnego começar a aprender
|
|
od minus 10 stopni Celsjusza do 110 stopni Celsjusza
|
|
|
Jaki jest zakres pomiarowy termometru lekarskiego começar a aprender
|
|
od 34 stopni do 42 stopni
|
|
|
Co to jest przedział czasowy começar a aprender
|
|
to jest okres pomiędzy rozpoczęcie czegoś a skończeniem czegoś
|
|
|
wzór na przedział czasowy começar a aprender
|
|
Delta t równa się T minus t0
|
|
|
Jaka jest podstawowa jednostka czasu começar a aprender
|
|
|
|
|
Jaka jest podstawowa jednostka długości começar a aprender
|
|
|
|
|
Jaka jest podstawowa jednostka masy começar a aprender
|
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
jest to ilość materii z której zbudowane jest ciało
|
|
|
Co to jest zakres pomiarowy przyrządu começar a aprender
|
|
najmniejsza i największa wartość w skali jakiego trzymam przyrząduprzyrządu mierniczeho
|
|
|
Za pomocą czego mierzymy długość i odległość começar a aprender
|
|
linijek taśmy mierniczych i liczników kilometrów
|
|
|
Za pomocą czego mierzymy temperaturę começar a aprender
|
|
|
|
|
Za pomocą czego mierzymy czas começar a aprender
|
|
zegarów stoperów klepsydra
|
|
|
Za pomocą czego mierzymy szybkość começar a aprender
|
|
|
|
|
Za pomocą czego mierzymy masę começar a aprender
|
|
|
|
|
Z jaką dokładnością dokonujemy pomiaru começar a aprender
|
|
jest nią najmniejsza działka skali tego przyrządu szli na przykład milimetry na linijce
|
|
|
