wykjg

 0    34 fiche    chomikmimi
baixar mp3 Imprimir jogar verifique-se
 
questão język polski resposta język polski
1. Kolejność
começar a aprender
1) Barwienie histochemiczne 2) Immunohistochemia 3) Hybrydyzacja fluorescencyjna insitu, testy genetyczne
2. Utrwalanie
começar a aprender
• 10% formalina buforowana w temperaturze pokojowej • pH 7,2 • czas utrwalania: 6-24 h • stosunek tkanki do utrwalacza 1:20 • formalinę mieszamy, musi być świeża • szybkość penetracji formaliny 1mm/h
2. Utrwalanie chemiczne podstawy utrwalania
começar a aprender
zatrzymanie metabolizmu i zapobieganie zmianom autolitycznym, związanie i wytrącenie, utwardzenie materiału, powstanie wiązań krzyżowych między białkami
Ocena materiału diagnostycznego
começar a aprender
a) Makroskopowo (materiał, pośmiertnie) b) Mikroskopowo (śródoperacyjnie, pooperacyjnie, pośmiertnie, biopsja gruboigłowa, treapnobiopsja) c) Materiał cytopatologiczny
4. Technika parafinowa
começar a aprender
Pobranie materiału (zaraz po śmierci/ za życia, mały) → utrwalanie → płukanie w wodzie → odwadnianie → płyny pośrednie → do parafiny ciekłej → formowanie bloczków → krojenie na mikrotomach
Pobranie materiału (zaraz po śmierci/ za życia, mały) → utrwalanie → płukanie w wodzie → odwadnianie → płyny pośrednie → do parafiny ciekłej → formowanie bloczków → krojenie na mikrotomach
começar a aprender
→ skrawek na szkiełku podstawowym → odparafinowanie → nawadnianie → barwienie
II HISTORIA PATOMORFOLOGII 1. Rys historyczny
começar a aprender
• Współczesna patologia XIX w (Witanowski, Virchow, Nowakowski) • Hipokrates- pierwszy opis raka • Michał Anioł w średniowieczu robił sekcje cichcem • XVII/XVIII – teatra anatomiczne (lekarz z dużym kapeluszem)
II HISTORIA PATOMORFOLOGII 1. Rys historyczny
começar a aprender
• Dzwonki na nagrobkach- sposób komunikacji dla zmarłych, który rzekomo przypadkowo zostali pochowani żywcem • Szkoła wiedeńska – stara (obserwowanie...
II HISTORIA PATOMORFOLOGII 1. Rys historyczny
começar a aprender
• Virchow + van Leeuwenhoek- ojcowie patomorfologii Wdmuchiwanie tytoniu (np. przez rurkę do odbytu) jako środek znieczulający
Techniki w patomorfologii
começar a aprender
Autopsje, biopsje (podczas operacji), badania mikro- i makro-skopowe, barwienie H-E, utrwalanie w formalinie, histochemia (barwienie), immunohistochemia (antygen + przeciwciało), mikroskopy skaningowe
Techniki w patomorfologii
começar a aprender
cytofotometria (określanie ilości komórek, np. przy chłoniakach), obraz mikroskopowy, laser mikroskopowy konfokalny, badania molekularne (przy np. chłoniaku Burkitta, sarcoma synoviale) 3
3. Pułapki myślenia
começar a aprender
Efekt torowania – ktoś kieruje naszym sposobem myślenia, nakłada założenie, które dalej ogranicza nasze myślenie (przykład: poszukaj myszy na obrazku- zakładamy, że mysz jest, podczas gdy eliminujemy opcję tego, że jej w ogóle nie ma na obrazku)
3. Pułapki myślenia
começar a aprender
Heurystyka- wnioski na podstawie doświadczenia i emocji= błędy poznawcze • Heurystyka dostępności – rozpoznajemy i szukamy tylko to, co znamy (branie pod uwagę prawdopodobieństwa zdarzeń
3. Pułapki myślenia
começar a aprender
Heurystyka reprezentatywności – dopasowywanie sytuacji do opcji, która nam najbardziej pasuje – dążenie do rozpoznania przypadku z którym już się spotkaliśmy
v3. Pułapki myślenia
começar a aprender
Heurystyka zakotwiczenia i dostosowania – wnioskowanie na postawie zakotwiczonej informacji, następnie wnioskowanie na jej podstawie
Zmiany adaptacyjne
começar a aprender
efekt morfologiczny nadmiernej sytuacji fizjologicznej/ działania patologicznego czynnika stresowego→ zaburzenie homeostazy, przystosowanie się komórek
Patogeneza
começar a aprender
Etiologia → objawy→ powikłania
Zawał mięśnia sercowego
começar a aprender
Miażdżyca, zakrzep, zator → duszności ból w klatce piersiowej, niepokój, mdłości → obrzęk płuc ▪ zmiana ogniskowa powyżej 1 cm nazywana jest zawałem mięśnia sercowego
zawał gołym okiem
começar a aprender
zawał gołym okiem- po 24 h, pierwsze zmiany po 12 h (zanik jądra, kwasochłonne komórki; zmiany w mitochondriach, lizosomach); po 4-6 h nie widać nic
Obrzęk płuc
começar a aprender
↑ p hydrostatycznego (przez niewydolność lewej komory serca→ zastój w małym krążeniu), ↓p onkotycznego, zawał mięśnia sercowego → duszność •
Trądzik
começar a aprender
S. aureus → zaskórniki, pryszcze → zaburzenie wyglądu zewnętrznego
c) czynnik, który powoduje przerwanie integralności komórek= zmiany nieodwracalne •
começar a aprender
Odwracalne zmiany: rozrost, przerost, metaplazja, stłuszczenie, obrzęk • Nieodwracalne: martwica, apoptoza, autofagia
Dysplazja-
começar a aprender
miana na poziomie genetycznym, nieodwracalna; komórka odróżnicowuje się, staje się niepodatna na sygnały d
Przykłady zmian adaptacyjnych
começar a aprender
Kardiomiocyt Nadmierne ciśnienie, wzrost obciążania → wzmożona praca → przerost mięśnia Niedotlenienie mięśnia → komórka przestaje pracować, ATP nie tworzy się → zakłócenie ATP-azy → zakłócenie balansu jonowego → wypływ wody z komórek
Dlaczego praca w warunkach beztlenowych nie może trwać długo?
começar a aprender
Mało energii pozyskiwanej w sposób beztlenowy • Spadek poziomu glikogenu • Brak obmywania tkanki przez krew (brak wymywania metabolitów → kwasowe pH)
Dlaczego praca w warunkach beztlenowych nie może trwać długo?
começar a aprender
↑kwasowości → zmiana struktury jąder • Ograniczenie produkcji białek → odczepienie rybosomów od siateczki
Reakcja na czynnik stresowy
começar a aprender
Czynnik → faza alarmowa → zatrzymanie → próba kompensacji → stan wzmożonego działania (nadaktywności) → odpoczynek → równowag
Przyczyny uszkodzeń
começar a aprender
Niedokrwienie – niedotlenienie + zaburzenie perfuzji tkanek → zaburzenie usuwania metabolitów, uszkadzanie przez RTF ▪ Ognisko uszkodzenia > obszar bezpośrednio uszkodzony
Uszkodzenie komórki →
começar a aprender
Uszkodzenie komórki → przerwanie ciągłości błony komórkowej → uwolnienie Ca2+→ połączenie Ca2+ z enzymami → martwica (wynika z uaktywnienia własnych enzymów, trawienie przez obce enzymy „heteroliza” g
Uszkodzenia podczas zmian adaptacyjnych
começar a aprender
• Błony komórkowe (utrata bariery izolującej od środowiska) • Mitochondria (zakłócenie fosforylacji oksydacyjnej)
2. Rodzaje zmian adaptacyjnych
começar a aprender
b) Apoptoza = regulowana śmierć komórki a) Zwyrodnienie wodniczkowe = obrzęk
a) Zwyrodnienie wodniczkowe = obrzęk
começar a aprender
Zatrzymanie ATP-azy→ zaburzenia elektrolitowe → napływ wody do komórki → pęknięcie komórki • Komórka piankowata (utrata cytoplazmy) • Przy gorączce, zaburzeniach metabolizmu (przedawkowanie leków), zapaleniu
b) Apoptoza = regulowana śmierć komórki
começar a aprender
Sposób na przebudowanie organizmu, regulowanie ilości komórek, fizjologiczny • Nie powoduje zapalenia • Mutacja p53 uniemożliwia zajście apoptozy
b) Apoptoza = regulowana śmierć komórki
começar a aprender
Ścieżkę wewnętrzną ▪ Ścieżkę zewnątrzpochodną (krótsza, komórki zapalne- LCT, trudniejsza do zablokowania; np. dojrzewanie LT i eliminacja tych niewydarzonych

Você deve entrar para postar um comentário.