questão  |
resposta |
|
começar a aprender
|
|
osoba fizyczna, osoba prawna i jednostka organizacyjna prowadząca we własnym imieniu działalność gospodarczą lub zawodową
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
osoba fizyczna, osoba prawna lub jednostka organizacyjna niebędąca osobą prawna której odrębna ustawa przyznaje zdolność prawną wykonująca działalność gospodarczą
|
|
|
przedsiębiorcami są także começar a aprender
|
|
wspólnicy spółki cywilnej w zakresie wykonywanej przez nich działalności gospodarczej
|
|
|
działalność gospodarcza pp começar a aprender
|
|
zorganizowana działalność zarobkowa, wykonywana we własnym imieniu i w sposób ciągły
|
|
|
elementy definicji działalności gospodarczej começar a aprender
|
|
zarobkowość, zorganizowanie, ciągłość, działanie we własnym imieniu
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
nie jest działalnością gospodarczą
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
1. działalność nielegalna ze względu na ogólny zakaz 2. ze względu na niedopełnienie pewnych warunków form i mat 3. wykonywana w jakimś stopniu z naruszeniem prawa
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
1. osoby fizyczne 2. osoby prawne 3. jednostki organizacyjne niebędące osobami prawnymi, którym odrębna ustawa przyznaje zdolność prawną
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
mikroprzedsiębiorcy, mali przedsiębiorcy, średni przedsiębiorcy pozostali przedsiębiorcy
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
ochronna, kontrolna, legalizacyjna, prawotwórcza
|
|
|
nie każdy podmiot wpisany do CEIDG lub rejestru przedsiębiorców começar a aprender
|
|
jest przedsiębiorca w rozumieniu pp
|
|
|
rejestracja osób fizycznych começar a aprender
|
|
w Centralnej Ewidencji i Informacji o Działalności Gospodarczej
|
|
|
funkcja legalizacyjna CEIDG começar a aprender
|
|
prowadzenie działalności bez wpisu jest sankcjonowane
|
|
|
organem właściwym miejscowo w każdym przypadku dla prowadzenia działalności gospodarczej fizola jest começar a aprender
|
|
minister właściwy ds gospodarki
|
|
|
zasada jawności formalnej começar a aprender
|
|
każdy zainteresowany ma dostęp do danych zawartych w rejestrze
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
czynnością materialno techniczną
|
|
|
zasada jawności materialnej começar a aprender
|
|
domniemywa się, że dane wpisane do CEIDG są prawdziwe
|
|
|
rejestr CEIDG pełni funkcje começar a aprender
|
|
legalizacyjną, ochronną i kontrolną
|
|
|
rejestracja osób prawnych i innych jednostek organizacyjnych começar a aprender
|
|
|
|
|
w KRS prowadzone są 3 rejestry: começar a aprender
|
|
1. przedsiębiorców 2. organizacji społecznych 3. dłużników niewypłacalnych
|
|
|
organami prowadzącymi KRS są começar a aprender
|
|
sądy rejonowe (gospodarcze) nazywane sądami rejestrowymi (obecnie w PL jest 21)
|
|
|
wpis do KRS pełni funkcje começar a aprender
|
|
kontrolną, ochronną, legalizacyjną i prawotwórczą
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
wpisy są konstytutywne, powstaje z wpisem zazwyczaj osoba prawna
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
rejestr podmiotów gospodarki narodowej, urząd skarbowy, ZUS
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
rejestru podmiotów gospodarki narodowej
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
wpis do CEIDG jest jednocześnie wnioskiem o REGON NIP oraz zgłoszeniem płatnika składek do ZUS
|
|
|
ograniczenia wolności gospodarczej começar a aprender
|
|
koncesja, zezwolenie, wpis do rejestru działalności regulowanej
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
każde ograniczenie wolności gospodarczej lub tylko takie, które dotyczy podjęcia działalności gospodarczej
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
akt administracyjny, w formie decyzji administracyjnej (uznaniowa)
|
|
|
cechą wspólną działalności które podlegają koncesjonowaniu jest começar a aprender
|
|
ich istotne znaczenie dla dobra wspólnego
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
ministrowie właściwi ze względu na przedmiot działalności gospodarczej
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
nakaz posiadania wpisu w rejestrze działalności regulowanej começar a aprender
|
|
przedsiębiorca może podjąć określoną działalność gospodarczą dopiero po uzyskaniu wpisu do takiego rejestru
|
|
|
podmiot ubiegający się o wpis w rejestrze dz regul. składa começar a aprender
|
|
wniosek oraz oświadczenie o spełnieniu warunków
|
|
|
podmiot kontrolujący nie ma prawa começar a aprender
|
|
wpływania na działalność jednostek kontrolowanych
|
|
|
możliwe kryteria kontroli i nadzoru começar a aprender
|
|
legalność, rzetelność, gospodarność, celowość, zgodność z polityką rządu (podmioty prawa publicznego)
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
naczelny organ kontroli państwowej
|
|
|
środki nadzoru mogą mieć charakter começar a aprender
|
|
prewencyjny, następczy, osobowy, dotyczący rzeczy
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
zdecentralizowana forma administracji, polega na samodzielnym i niezależnym wykonywaniu praw w zakresie adm pub przez określoną społeczność
|
|
|
samorządy zawodowe najczęściej maja 2szczeblową strukturę começar a aprender
|
|
izby o właściwości regionalnej i o właściwości ogólnokrajowej
|
|
|
rodzaje struktur samorządu começar a aprender
|
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
zawodowe wykonywanie działalności gospodarczej przez osobę ficyną, z udziałem kwalifikowanej pracy tej osoby, na jej rachunek i przy zatrudnieniu do 50 osób
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
1. szczebel cech 2. szczebel izby rzemieślnicze
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
polega na wykonywaniu zadań własnych w celu zaspokojenia zbiorowych potrzeb wspólnoty samorządowej
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
polega na przekształceniu przedsiębiorstwa państwowego w spółkę kapitałową (jednoosobową spółkę akcyjną lub sp. z o.o.)
|
|
|
