Teoria sportu kolokwium numer 1

 0    62 fiche    klaudiapetrykowska80
baixar mp3 Imprimir jogar verifique-se
 
questão język polski resposta język polski
Podaj definicje teorii sportu
começar a aprender
jest to dziedzina nauki mająca na celu stałe doskonalenie systemu twierdzeń i hipotez zawierających możliwie pełną z punktu widzenia poznania naukowego i praktyki, wiedzę o zjawiskach związanych z udziałem człowieka w sporcie.
Jakie są dwie odmiany sportu?
começar a aprender
Sport wyczynowy i rekreacyjny
Co jest w obszarze wzajemnego przenikania w podziale sportu
começar a aprender
Sport w szkole, sport dzieci i młodzieży, sport wszystkich dzieci
Wymień metody w kształtowaniu szybkości sportowców
começar a aprender
Metoda powtórzeniowa, submaksymalnych prędkości, interwał w formie intensywnej
Trzy ostatnie fazy postawania u ucznia otwartego nawyku czuciowo ruchowego:
começar a aprender
Stabilizacja, automatyzacja, uplastycznienie
Wymień rodzaje selekcji:
começar a aprender
Naturalna, intuicyjna, kierowana
Czym jest selekcja naturalna?
começar a aprender
Polega na dobrowolnej rezygnacji spowodowanej zmianą zainteresowań, brakiem postępów w opanowaniu nowych czynności ruchowych adekwatnych do postępów równieśników, trudnościami w połączeniu nauki i sportu, przeciwwskazaniami zdrowotnymi, rezygnacji kolegi
Opisz selekcje intuicyjną
começar a aprender
Realizowana głównie przez nauczycieli wf i trenerów, którzy na podstawie własnych doświadczeń znając specyfikę wymagań dysycypliny czy konkurencji, eliminują” lub kierują do innych grup szkoleniowych jednostki nie wykazujące oczekiwanych umiejętności lub
Czym jest selekcja kierowana określana również kompleksową
começar a aprender
Polega na elimancji z wyczynowego treningu jednostek niespełniających, kryteriów modelowych” na kolejny etap. Bazuje nie tylko na osiągnieciach, ale szerokim spektrum wspaź. antropolo, biochemi, biomech, fizjologicz, psychologicznych itp.
Która metoda jest podstawową metodą treningu szybkościowego?
começar a aprender
Metoda powtórzeniowa
Co cechuje metode powtórzeniową?
começar a aprender
Maksymalna intensywność wysiłku, pełny czas trwania wypoczynku tak aby każde kolejne powtórzenie mogło zostać zrealizowane z maksymalną prędkością np. 4x60 metrów na maksymalnej prędkości, 4-5 minut przerwy
Wymień zasady na których opiera się metoda powtórzeniowa
começar a aprender
5-Prędkość wykonania każdego zadania jest maksymalna2zadanie realizowane jest tylko w takim przedziale czasu, w którym możliwe jest utrzymanie maksymalnej szybkości jego realizacji3liczba powtórzeń jest określona, by każde z nich było wykonane rze. z makv
Ile jest zasad w metodzie powtórzeniowej:
começar a aprender
5
Jakie są ograniczenia w metodzie powtórzeniowej?
começar a aprender
1. Duża koncetracja i zaangażowania w każde powtórzenie2. Długi czas odpoczynku powoduje...3. Ograniczona liczba powtórzeń...4. Może prowadzić do przeciążenia układu nerwowego przy niewłaściwym planowaniu
Wymień koordynacyjne zdolności motoryczne: (7)
começar a aprender
Orientacji przestrzennej, zręczność, różnicowania ruchów, równowagi, szybkiego i właściwego reagowania, dostosowania i przestawiania ruchowego, rytmizacji ruchów
Wytrzymałość aerobowa jaka to?
começar a aprender
Tlenowa
Wytzymałość anaerobowa jaka to?
começar a aprender
Beztlenowa
Wymień rodzaje wytrzymałości
começar a aprender
Według kryterium energetycznego, według kryterium trwania wysiłku, według kryterium metodycznego
Kryterium trwania wysiłku:
começar a aprender
Wytrzymałość sprinterska do 15s, szybkościowa 15-50s, krótkiego czasu 50-120s, średniego czasu 2-10min, długiego czasu 10-60min, maratoński pow. 60 min
Czym są okresy sensytywne?
começar a aprender
Są to momenty w naturalnym rozwoju, kiedy dana cecha rozwija się szybciej niż normalnie.
Na czym polega metoda submaksymalnych prędkości?
começar a aprender
Intensywność wysiłku nie ma charakteru skrajnego, lecz submaksymalny (85-95% aktualnych możliwości)...
Na czym polega metoda interwał w formie intensywnej?
começar a aprender
Na wykonywaniu powtarzalnych odcinków o bardzo wys. intensywności, przeplatanych okresem regeneracji o niskiej intensywności lub pełnym odpoczynkiem
Co jest celem metody interwałowej w formie intensywnej?
começar a aprender
Maksymalne zaangażowanie układu mięśniowego i nerwowego oraz poprawa zdolności do generowania wysokiej prędkości w krótkich przedziałach czasowych 6x15 sek sprintu na 95-100% z 45 sek przerwami w truchcie
Na czym polega zasadnicze znaczenie treningu obowodow-stacyjnego?
começar a aprender
Na zwiększeniu odporności organizmu na zmęczenie
Podaj prawidłowe w treningu stacyjno-obowodowym CM, liczbe powtórzeń i serii, czas przerwy i tempo ruchu
começar a aprender
0-30% CM, duża liczba powtórzeń w serii 20 i więcej/do 1 minuty, liczba serii średnia (3-5), czas przerwy wypoczynkowej brak/2-4min, tempo ruchu średnie
Opisz faze stabilizacji
começar a aprender
Wielokrotne powtarzanie danego ruchu, korygowanie błędów, świadome działanie, za każdym razem ruch jest taki sam, uczenie się umiejętności w standardowych warunkach.
Opisz faze automatyzacji.
começar a aprender
Zbieranie nowych doświadczeń ruchowych, opanowywanie nawyku, utrwalanie działania ruchowego, podświadome działania ruchu
Opisz faze uplastycznienia
começar a aprender
Umiejętne dostosowanie się do nowych, nieoczekiwanych i zmiennych warunków, łącznie różnych działań ruchowych
Czym jest szkolenie sportowe?
começar a aprender
Jest zorganizowanym i celowo uporządkowanym postępowaniem
Podaj cel szkolenia sportowego
começar a aprender
Optymalizacja stanu przygotowania dla finalnej maksymalizacji osobniczych wyników i osiągnięć sportowych, stosowane do uwarunkowań ontogenezy
Podaj definicje treningu sportowego według Sozańskiego z 1993 roku
começar a aprender
Trening sportowy to systematyczny proces kształtujący sprawność fizyczną, zdolności motoryczne, technikę, taktykę, a także psychikę
Co jest celem treningu?
começar a aprender
Optymalizacja funkcji ustroju i rozwinięcie adaptacji wysiłkowej oragnizmu, umożliwiających uzyskiwanie najlepszych wyników sportowych
Wymień dwa komponenty struktury treningu
começar a aprender
Struktura czasowa i rzeczowa
Czym jest forma sportowa?
começar a aprender
Stan optymalnej gotowości do uzyskiwania wysokich wyników
Co jest celem systemu szkolenia?
começar a aprender
Rozwijanie stanu wytrenowania ku osobniczej maksymalizacji wyników w danej specjalności ruchowej
Podaj definicje sprawności fizycznej
começar a aprender
Zespół cech osobniczych wyrażających się efektywnym rozwiązywaniem wszechstronnych zadań ruchowych, uwarunkowanych stopniem kształcenia motorycznego
Wymień trzy składowe szybkości:
começar a aprender
Czas reakcji, czas pojedyńczego ruchu, częstotliwość ruchów
Opisz zdolność kotoryczną orientacji przestrzennej
começar a aprender
Identyfikacja położenia oraz zmian pozycji i ruchów i ciała w przestrzeni
Opisz zdolność motoryczną różnicowania ruchów
começar a aprender
Utrzymanie, względnie przywracania stanu równowagi ciała
Opisz zdolność motoryczną równowagi
começar a aprender
Utrzymywania, względnie przywracania stanu równowagi ciała
Opisz zdolność motoryczną szybkiego i właściwego reagowania
começar a aprender
czyli precyzowanie, korygowanie, jak też świadome zmienianie i przestawianie ruchów zgodnie z powstałą lub przerwidywaną zmianą sytacji
Opisz zdolność motoryczną rytmizacji ruchu
começar a aprender
Dostosowanie ruchu do podanego rytmu (zewnętrznego), względnie przyjęcia celowego rytmu własnego
Wymień rodzaje kryteriów kwalifikacyjnych według kryterium energetycznego
começar a aprender
Wytrzymałość aerobowa, anaerobowa, mieszana (tlenowo-beztlenowa)
Jakie podpunkty zawiera kryterium metodyczne w rodzajach wytrzymałości
começar a aprender
Wytrzymałość ogólna, ukierunkowana, specjalna
Wytrzymałość aerobowa
começar a aprender
procesy tlenowe, energia głownie z utleniania węglowodanów i tłuszczów w mitochondriach, długotrwały o niskiej lub umiarkowanej intensywności np: bieganie długodystansowe, jazda na rowerze, pływanie na długie dystanse
Wytrzymałość anaerobowa
começar a aprender
Energia pozyskiwana jest głównie w procesach beztlenowych - glikoza beztlenowa, intensywne wysiłki krótkotrwałe, podczas których organizm nie jest w stanie dostarczyć wystarczającej ilości tlenu do mięśni np. sprinty, podnoszenie ciężarów, intensywne inte
Wytrzymałość mieszana
começar a aprender
Połączenie procesów tlenowych i beztlenowych. Dominujący system ene. zależy od intensy. i czasu trwania wysił. Ten rodzaj wyst. aktywnościach o zmiennej intensywności lub w wysiłkach średniodystansowych.np. bieg na 800-1500m, gry zespoł, wioślarstw na 2km
Wytrzymałość ogólna
começar a aprender
Zdolność wykonywania przez dłuższy czas dowolnej często niespecyficzne pracy fizyczne, angażujące liczne gr. mięśniowe, z młodocianymi rozwijamy ją przede wszystkim
Wytrzymałość ukierunkowana
começar a aprender
Sprawność char. stopniową adaptację ustroju do przyszłych wysiłków specjalistycznych. Można więc mówić o wytrzym. skocznościowej, rzutowej czy biegowej.
Wytrzymałość specjalna
começar a aprender
Oznacza zdolność do wykonywania w pełni specyficznego wysiłku w odrębie danej dyscypliny czy konkurencji
Wymień wszystkie fazy budowania otwartego nawyku czuciowo-ruchowegi
começar a aprender
1. Powstanie wyobrażenia 2. Generalizacja 3. Koncentracja 4. Stabilizacja 5. Automatyzacja 6. Uplastycznienie
Wymień metody kształtowania wytrzymałości:
começar a aprender
Ciągłe: o stałej intensywności, o zmiennej intensywności, metody przerywane, metoda powtórzeniowa, metoda interwałowa
Wymień metody, które tworzą grupę metod praktycznego nauczania techniki
começar a aprender
1. Metoda prób i błędów 2. M analityczna 3. M syntetyczna 4. M kompleksowa 5. M zadaniowa 6. M problemowa 7. Od całości przez szczegół do całości
Sport w szkole
começar a aprender
Sks
Sport wszystkich dzieci
começar a aprender
kluby, sekcje, ośrodki
Sport dzieci i młodzieży
começar a aprender
Sport wyczynowy
Trzy fazy formy sportowej:
começar a aprender
budowania, utrzymania, okresowej utraty formy
Jakie mamy rodzaje odnowy?
começar a aprender
biochemiczna, psychologiczna, fizykoteraupetyczna
Podsystemy treningu spodrowego:
começar a aprender
1. Kwalifikacji 2. Infrastruktury 3. Poziomu wiedzy
Cechy motoryczne definicja
começar a aprender
Właściwości charakteryzujące poziom i zakres aktualnych możliwości ruchowych człowieka
Bariera szybkości co to
começar a aprender
Przy długotrwałym treningu szybkości bez zachowania zasady zmienności obciążeń treningowych - stabilizacja na poziomie niższym niż maksymalny.
Siła mięśniowa definicja
começar a aprender
Jest to zdolność do pokonywania oporu zewnętrznego lub przeiwdziałania mu kosztem wysiłku mięśniowego

Você deve entrar para postar um comentário.