TEORIA PRZEKŁADU przydatne słówka

 0    39 fiche    paulinamalolepsza
baixar mp3 Imprimir jogar verifique-se
 
questão resposta
akcentować/ zaznaczyc
começar a aprender
accentuer
obejmować
começar a aprender
comporter
rozpatrywać
começar a aprender
confèrer
, przyznawać
começar a aprender
confirmer
opisuje
começar a aprender
décrit,
wykazywać/ dowodzić
começar a aprender
démontre
wyznaczać
começar a aprender
dénote, = indiquer
podkreślać
começar a aprender
met en relief
sprzeciwiac się
começar a aprender
opposer
przywoływać
começar a aprender
évoquer
wywyższać
começar a aprender
exalter
wyjaśniać coś
começar a aprender
expliquer quelque chose
utożsamiać się z czymś
começar a aprender
d'identifier avec quelque chose
kładzie akcent na
começar a aprender
met l'accent sur,
nalega na
começar a aprender
insiste sur
, podkreśla
começar a aprender
met en évidence
przybliżać
começar a aprender
rapprocher
odzwierciedlać
começar a aprender
reflèter
dodawać coś
começar a aprender
renchérit sur
ujawnić/wyjawić
começar a aprender
révèler
podkreślać
começar a aprender
souligner
wzbudzać
começar a aprender
susciter
potępiać
começar a aprender
condamner
ironizować
começar a aprender
ironiser sur
wspominać coś / napomknąć
começar a aprender
mentionner,
ostrzegać przed czymś
começar a aprender
mettre en garde contre quelque chose
wychwalać coś
começar a aprender
prôner
być oburzonym
começar a aprender
de se indigner
zbuntować się przeciwko
começar a aprender
s’insurger contre
zabawny
começar a aprender
drôle, amusant
styl lekki
começar a aprender
style léger
ciężka atmosfera
começar a aprender
atmosphère lourde
relacje między podmiotem a adresatem
começar a aprender
les relations entre le sujet et le destinataire
jest zbieżna z poglądami autora tekstu,
começar a aprender
Il est compatible avec les vues de l'auteur du texte,
Należy zwrócić uwagę na fakt, iż
começar a aprender
on doit prêter attention au fait que
Jak wynika z przeglądu literatury
começar a aprender
Comme on peut le voir d'après la revue de la littérature
Powyższe dane informują, że
começar a aprender
Les données ci-dessus indiquent que
posumowując
começar a aprender
en conclusion
nie ma takiego samego sensu zadaniowego ale na taki sam wpływ na odbiorcę
começar a aprender
n'a pas le même sens propositionell, mais a même impact Sur le lecteur

Você deve entrar para postar um comentário.