|
questão |
resposta |
Rutyny, cechy i stany ludzi i przedmiotów começar a aprender
|
|
John never drinks alcohol. podmiot+czasownik w formie podstawowej
|
|
|
Opisujemy rzeczy, które zawsze są prawdziwe; zjawiska começar a aprender
|
|
podmiot+czasownik w formie podstawowej Earth goes around the Sun.
|
|
|
Czynności dziejące się przez dłuższy czas começar a aprender
|
|
podmiot+czasownik w formie podstawowej
|
|
|
Opisywanie, streszczanie filmów, książek, itp. começar a aprender
|
|
podmiot+czasownik w formie podstawowej Joe Bill comes to the town. He knows that money is here
|
|
|
gdy mówimy o rozkładach jazdy autobusów, pociągów, samolotów, o planach zajęć, grafikach começar a aprender
|
|
Podmiot+czasownik w formie podstawowej What time do you finish tomorrow?
|
|
|
opisując czynności, które dzieją się w momencie mówienia o nich começar a aprender
|
|
podmiot+(am/is/are)+czasownik z końcówką -ing I'm drinking hot coffee now.
|
|
|
do opisu czynności, które nie muszą trwać dokładnie w chwili mówienia o nich, ale trwają dłuższy czas (włączając w to chwilę obecną). começar a aprender
|
|
podmiot+(am/is/are)+czasownik z końcówką -ing I'm taking driving lessons
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
podmiot+(am/is/are)+czasownik z końcówką -ing On Friday we are having an important meeting.
|
|
|
Jeśli opisujemy powtarzające się irytujące zachowanie lub wyjątkowe zachowanie, które nie jest czyjąś stałą cechą começar a aprender
|
|
Podmiot+(am/are/is)+czasownik z koncowka -ing She's making the same spelling mistake again
|
|
|
Tego czasu używamy, gdy chcemy powiedzieć o czymś, co jest już ustalone w przyszłości. Zostały już podjęte jakieś kroki w danym celu começar a aprender
|
|
podmiot+am/are/is+czasownik z koncowka -ing We are leaving on a trip to Italy tomorrow
|
|
|
ważna jest przyczyna i jej skutek, natomiast nie jest istotne, kiedy dana czynność została (lub nie) wykonana começar a aprender
|
|
podmiot+have/has+III forma czasownika
|
|
|
Opisujemy stan, który trwa do chwili obecnej (ale który może się zmienić w przyszłości). começar a aprender
|
|
podmiot+have/has+III forma czasownika I've lived in Moscow for six years
|
|
|
Wyrażamy czynność, która dopiero się zakończyła começar a aprender
|
|
podmiot+have/has+III forma czasownika I have just cooked dinner
|
|
|
występuje też w zdaniach z It's the first/last/second começar a aprender
|
|
podmiot+have/has+III forma czasownika It's the first time I've ridden a horse.
|
|
|
w odnoszących się do przyszłości zdaniach okolicznikowych czasu, po słowach takich jak np. when, once, as soon as. começar a aprender
|
|
podmiot+have/has+III forma czasownika
|
|
|
używamy mówiąc o czynności, która rozpoczęła się w przeszłości, trwała nieprzerwanie i trwa do chwili obecnej. começar a aprender
|
|
Present Perfect Continuous podmiot+have/has+been+czasownik z koncowka -ing I've been cleaning my flat since 5 p.m
|
|
|
