questão |
resposta |
Ona jest dobrym lekarzem. stany lub czynności charakteryzujące podmiot w sposób trwały: começar a aprender
|
|
|
|
|
Oni nienawidzą spaghetti. começar a aprender
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
Janet has beautiful hair.
|
|
|
Ona zwykle spożywa chleb z serem na śniadanie. czynności, które mają miejsce zwykle, stale, powtarzają się, są rutyną lub przyzwyczajeniem começar a aprender
|
|
She usually eats bread with cheese for breakfast.
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
Tom często chodzi do kina. começar a aprender
|
|
Tom often goes to the cinema.
|
|
|
Do wyrażania częstotliwości stosujemy - przysłówki częstotliwości, które stawiamy przed czasownikiem głównym w zdaniu começar a aprender
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
My zawsze idziemy do łóżka przed północą. Do wyrażania częstotliwości stosujemy - przysłówki częstotliwości, które stawiamy przed czasownikiem głównym w zdaniu começar a aprender
|
|
We always go to bed before midnight.
|
|
|
Joan często wstaje o 6 rano. começar a aprender
|
|
Joan often gets up at 6 am.
|
|
|
Oni zwykle jadą do pracy autobusem. começar a aprender
|
|
They usually go to work by bus.
|
|
|
Tom czasami chodzi na basen w soboty. começar a aprender
|
|
Tom sometimes goes to the swimming pool on Saturdays.
|
|
|
Rzadko zdarza mi się wyjść w nocy w środę. começar a aprender
|
|
I rarely go out on Wednesday nights.
|
|
|
Rzadko odwiedzasz swoją babcię. começar a aprender
|
|
You seldom visit your grandma.
|
|
|
Nigdy nie spóźniam się do szkoły. Wyjątek stanowi czasownik to be. Przysłówki częstotliwości stawiamy nie przed, a po nim: começar a aprender
|
|
I am never late for school.
|
|
|
w trzeciej osobie liczby pojedynczej do czasownika musimy dodać końcówkę -s começar a aprender
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
Czasami jednak trzeba dodać -es zamiast -s começar a aprender
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
czasownik, który kończy się na 'syczącą" spółgłoskę, gdybyśmy dodali do niego tylko -s. Końcówka -es ułatwia wymowę. começar a aprender
|
|
|
|
|
czasownik, który kończy się na 'syczącą" spółgłoskę, gdybyśmy dodali do niego tylko -s. Końcówka -es ułatwia wymowę. começar a aprender
|
|
|
|
|
Jeśli czasownik kończy się na literkę -y, a przed nią jest spółgłoska, to w trzeciej osobie zamiast -y wstawiamy -ies começar a aprender
|
|
|
|
|