system medialny w polsce

 0    73 fiche    izamarkowska
baixar mp3 Imprimir jogar verifique-se
 
questão język polski resposta język polski
system medialny
começar a aprender
formalne i nieformalne grupy spoleczne biorsce udzial w procesie tworzenia i rozpowszechniania informacji oraz normy spoleczne regulujace dzialania
critical junctures
começar a aprender
teoria krytycznych momentow w analizie systemow medialnych, polega na wyselekcjonowaniu takich zdarzen ktore zmienialy system
critical junctures
começar a aprender
polega na uchwyceniu zmian opartych na danych, bankach informacyjnych i polaryzacji spolecznej, analizowanie artykulow, raportów
psm
começar a aprender
ustawa medialana przeksztalcila radio i twlewizje w media publiczne
critical junctures
começar a aprender
do 2010 roku- pojawienie sie nowych technologie, kurczenie sie prasy 2010-2015- dostosowanie starszych technologii do produkcji i tresci cyfrowych od 2015 - rozwoj kreatywnych zaawansowanych galezi przemyslu, dominacja mediow internetowych
poczatek lat 90
começar a aprender
ustanawianie standarow wolnosci slowa
droga do demokratycznych mediow spowodowala
começar a aprender
zniesienie autorytarnych mechanizmow np. urzad prasy
ustawa o radiofonii i telewizji
começar a aprender
1992
ustawa ustanowila:
começar a aprender
krajowa rade radiofonii i telewizji
ustawa o radiofonii i telewizji
começar a aprender
utowrzyla Polskie Radio i Telewizje Polska
telewizja polska i polskie radio
começar a aprender
przystapily do europejskiej unii nadawcow 1993
nowelizacja ustawy o radiofonii i telewizji z 2016 roku
começar a aprender
powolala do zycia Rade mediow narodowych RMN
psm
começar a aprender
publiczne media
internacjonalizacja
começar a aprender
proces, w którym media rozszerzają swój zasięg na inne kraje i kultury, dostarczając treści na globalnym poziomie
koncentracja mediow
começar a aprender
proces w ktorym coraz wieksza czesc rynku medialnego znajduje sie w rekach mniejszej liczby wlascicieli (monopolizacja)
spolka tvp
começar a aprender
2023 postawiona w stanie likwidacji
formy koncentracji
começar a aprender
1. horyzontalna(pozioma)-gdy przedsiębiorstwa z tej samej branży łączą się lub jedno przejmuje drugie. – np. jedna gazeta kupuje inną gazetę, stacja telewizyjna łączy się z inną stacją. 2. wertykalna(pionowa)-
cd. koncentracji
começar a aprender
obejmuje różne etapy produkcji i dystrybucji treści medialnych. – np. firma wydająca gazetę kupuje drukarnię lub sieć kiosków. 3. diagonalna- wiazanie sie firm dzialajacych na eoznych sCzeblach np produkcja filmowa z wytwornia wishkey
uokik
começar a aprender
urzad ochrony konkurencji i konaumentow
akt o AI
começar a aprender
1 sierpnia 2024
31 grudnia 1993
começar a aprender
polskie radio stalo sie spolka akcyjna skarbu panstwa
sposoby rozpowszechniania radia
começar a aprender
1. analogowy rozsiewczy naziemny- FM/AM 2. cyfrowy rozsiewczy naziemny-DAB 3. rozsiewczy satelitarny w sieciach telekomunikacyjnych
koncesja
começar a aprender
rozpowszechnianie programow radiowych i telewizyjnych z wyjatkiem publicznych programow wymaga koncesji
nie wymaga uzyskania koncesji jedynie
começar a aprender
rozpowszechnianie programow telewizyjnych wylacznke w systemach teleinformacyjnych
organ do spraw koncesji
começar a aprender
przewodniczący krajowej rady
koncesja
começar a aprender
przewodniczacy krajowej rady zasiega opinie prezesa uke, oglasza w dzienniku urzedowym rzeczypospolitej polskiej monitor polski informacji o mozliwosci uzyskania koncesji, oraz ustala termin nie krotszy niz 45 dni od dnia ogloszenia mozliwosci uzyskania k
cd koncesji
começar a aprender
prezes uke niezwolocznie dokonuje rezerwacji czestotliwosci dla nadawcy ktory uzyskal koncesje
nadawca spoleczny
começar a aprender
moze byc to stowarzyszenie lub fundacja w ramach realizacji celow statułowych, koscielna lub wyznaniowa osoba prawna o uregulowanej sytuacji prawnej, nadawca spoleczny jest zwolniony z oplat za udzielenie lub zmiane koncesji
stacje ogolnopolskie
começar a aprender
zasieg-cala polska RMF radio Zet, jedynka dwojka trojka
stacje lokalne
começar a aprender
kilka regionow w polsce radio Eska radio plus, melo radio radio wawa, zlote przeboje
radio ile czasu sluchają
começar a aprender
dziennie srednio powyzej 4 godzin, sluchalnosc utrzymuje sie na bardzo wysokim poziomie i cieszy sie popularnoscia
polityka medialna
começar a aprender
polityka koncesyjna, polityka kadrowa, wplyw na finanse, wplyw na zawartosc
polityki medialne
começar a aprender
dzialania roznych instytucji majacych wplyw na dzialania podmiotow medialnych i dziennikarzy
rodzaje i schematy mechanizmow regulacyjnych
começar a aprender
1. brak regulacji 2. samoregulacja-same sie reguluja 3. wspolregulacja- same sie reguluja wraz z panstwem 3. regulacja- regulowane przez panstwo
regulacja mediow a wolnosc slowa
começar a aprender
regulacje ustanawiaja ograniczeni wolnosci slowa ktora jest najbardziej podstawowa wartoscia spoleczenstw demokratycznych
po co regulowac media?
começar a aprender
1. ochrona dzieci i mlodziezy 2. zapobieganie dezinformacji 3. zapewnia roznorodnosx oferty 3. zapobiega monopolowi
polityka medialna wobec prasy
começar a aprender
1. dzialania ekonomiczne: tryb rejestracji, wymogi formalne, substydia, sposob kolportazu 2. dzialania polityczne: brak cenzury, wsparcie samorzadow, nowelizacje prawa prasowego
rodzaje polityk panstw wobec prasy
começar a aprender
-aktywna(rozne formy i stopien kontroli) np. system koncesyjny -pasywna(minimalne regulacje np. rejestracja tytulu
w systemach demokaratycznych polityka medialna ingerujaca w sektor prasy jest bardziej ograniczona niz w sektorze mediow elektronicznych
começar a aprender
-brak koncesji/licencji -brak instytucji regulujacych -regulacja w sposob samoregulacji lub ustawy prasowe
modele regulacji prasy
começar a aprender
1. system koncesyjny-uzyskanie koncesji 2. system zgloszeniowy-dobrowolne zgloszenie
system zgloszeniowy
começar a aprender
powiadomienie wladzy o zmiarze dzialanosi, kwestie formalne
rejestrowanie prasy w rejestrze dziennikow i czasopism
começar a aprender
-zlozenie wniosku -uiszczenie oplaty -wszystkie zmiany trzeba zarejestrowac
kiedy odmowa rejestracji?
começar a aprender
kiedy wniosek nie spelnia wymagan formalnych, jesli jest juz taki sam tytul i stanowiloby to naruszenie prawa
rejestracji podlegaja rowniez portale internwtowe
começar a aprender
jesli ukzauja sie za pomoca dzwieku i obrazu
polskie prawo medialne
começar a aprender
1. konstytucja 2. ustawa o radiofonii i telewizji 3. ustawa o radziw mediow narodowych 4. ustawa prawo prasowe
emfa
começar a aprender
european media freedom act
emfa czym jest i kiedy
começar a aprender
rozporzadzenie parlamentu europejskiego i rady z 2024 r
emfa cele regulacji
começar a aprender
-nie szpiegowac i nie ingerowac w decyzje redakcyjne -zapewnic transparentnosc -niezaleznosc mediow publicznych -
emfa a uslugi medialne
começar a aprender
to projekt ram dla uslug medialnych czyli niezaleznych mediow
kwiecien 2018
começar a aprender
dokonano nowelizacji ustawy o radiofonii i telewizji i na podstawie tej zmiany media maja obowiazek ustalania z przewodniczacym krrit Karty Powinnosci ktora okresla projekty realizacji misji publicznej
na podstawie nowelizacji ustawy krrit
começar a aprender
ma przekazywac nadawcom srodki z abonamentu radiowo telewizyjnego
osie regulacyjne rady europy i ue w zakresie uslug audiowizualnych
começar a aprender
przyjecie wspolnych standardow dla calej europy w zakresie telewizji przez rade europy i ue
konwencja rady europy
começar a aprender
nie zostala znowelizowana!
dyrektywa ue
começar a aprender
dyrektywa o telewizji bez granic- zmiana nazwy w 2007 dyrektywa o audiowizualnych uslugach medialnych avmsd
podstawowa zasada dyrektywy
começar a aprender
harmonizacja przepisow, umozliwiajaca swobodny przeplyw programow telewizyjnych ponad granicami na ibszarze europy
zakres obowiazywania avmsd
começar a aprender
dyrektywa obejmuje-telewizje analogowa i cyfrowa, serwisy VOD, po nowelizacji z 2018 takze platformy udostepniania video
avmsd ustala reguly:
começar a aprender
okreslenia jurysdykcji, regulacja orzekazow handlowych, przelyw programow telewizyjnych ponad granicami
avmsd nie dotyczy:
começar a aprender
radiofonii, poczty elektronicznej, prasy, niekomercyjnych portali prowadzonych orzez uzytknownikow
zakres przedmiotowy avmsd
começar a aprender
dyrektywa avmsd: programy, handlowe przekazu audiowizualne czyli dostep do programow, ochrona praw czlowieka i zakaz dyskryminacji, reklamysponsoring/ brak regulacji w avmsd: koncentracja media pibliczne radiofonia
lista waznych wydarzen:
começar a aprender
1. igrzyska olimpijskie, tour de france, liga mistrzow, formula 1 mistrzostwa swiata
funkcje organow regulacyjnych mediow elektronicznych
começar a aprender
1. administracyjna-rejestr nadawcow, koncesje, alokacja czestotliwosci na nadawanie UKE 2. kontrolna-koncesje, monitoring, przyjmowanie skar 3. rozporadzenia 4. konsultacyjna-opiniowanie aktow prawnych
krrit
começar a aprender
nie podlega rzadowi
status krrit reguluje
começar a aprender
konstytucja rp i ustawa o radiofonii i telewizji
sklad krajowej rady radiofonii i telewizji
começar a aprender
sejm senat prezydent
rada mediow narodowych zadania
começar a aprender
-powolywanie j odwolywanie skladow osobowych organow jednostek publicznych oraz polskiej agencji prasowej
stacje konercyjne:
começar a aprender
tvn, polsat, tvp 24 republika
za telewizje publiczna placi sie
começar a aprender
abonament
misje telewizji publicznej:
começar a aprender
1. oferowanie zroznicowanych proframow 2. tworzenie i rozpowszechnianie programow 3. rozwoj kultury nauki i oswiaty 4. sprzyjac integrsci spolecznej
iptv
começar a aprender
internet protocol television-dostarczanie telewizji za pomoca internetu
najpopularniejsze dzienniki:
começar a aprender
fakt, super express gazeta wyborcza
najpopularniejsze czasopisma
começar a aprender
newsweek, viva, kobieta i zycie angora
prezes uke
começar a aprender
jacek oko
prezes uokik
começar a aprender
tomasz chróstny

Você deve entrar para postar um comentário.