Rozdział 9. Uczenie się.

 0    66 fiche    martynaa404
baixar mp3 Imprimir jogar verifique-se
 
questão język polski resposta język polski
uczenie się
começar a aprender
trwała zmiana zachowania wynikająca z doświadczenia
uczenie się utajone
começar a aprender
nabywanie wiedzy bez jej natychmiastowego ujawnienia
uczenie się społeczne
começar a aprender
uczenie przez obserwację innych
uczenie się unikania
começar a aprender
uczenie reakcji pozwalających uniknąć bodźca
nabywanie reakcji
começar a aprender
wczesna faza powstawania reakcji warunkowej
różnicowanie
começar a aprender
uczenie rozróżniania bodźców
generalizacja bodźca
começar a aprender
reagowanie na bodźce podobne
samorzutne odnawianie się reakcji
começar a aprender
powrót wygaszonej reakcji po czasie
oszczędzanie
começar a aprender
szybsze ponowne uczenie tego samego
ujemne przyspieszenie w uczeniu się
começar a aprender
spowalnianie postępów
asymptota krzywej uczenia się
começar a aprender
punkt, w którym dalsze uczenie prawie nic nie zmienia
podstawowy paradygmat warunkowania klasycznego
começar a aprender
kojarzenie bodźca neutralnego z bezwarunkowym
bodziec bezwarunkowy
começar a aprender
wywołuje reakcję naturalnie
reakcja bezwarunkowa
começar a aprender
automatyczna reakcja na bodziec bezwarunkowy
bodziec warunkowy
começar a aprender
wcześniej neutralny, po skojarzeniu wywołuje reakcję
reakcja warunkowa
começar a aprender
wyuczona reakcja
warunkowanie opóźnione
começar a aprender
bodziec warunkowy przed bezwarunkowym
warunkowanie równoczesne
começar a aprender
oba bodźce podawane razem
warunkowanie wsteczne
começar a aprender
bodziec bezwarunkowy przed warunkowym
warunkowanie czasowe
começar a aprender
reakcja pojawia się w stałych odstępach czasu
warunkowanie na śladach
começar a aprender
bodźce oddzielone krótką przerwą
warunkowanie pierwszego rzędu
começar a aprender
podstawowe skojarzenie neutralnego z bezwarunkowym
warunkowanie drugiego rzędu
começar a aprender
łączenie bodźca z już warunkowym
warunkowanie wyższego rzędu
começar a aprender
dalsze poziomy takich skojarzeń
przeciwwarunkowanie
começar a aprender
zastąpienie niepożądanej reakcji inną
warunkowa reakcja emocjonalna
começar a aprender
wyuczona emocja
warunkowanie awersyjne
começar a aprender
kojarzenie z bodźcem nieprzyjemnym
wygasanie
começar a aprender
zanikanie reakcji warunkowej
nerwica eksperymentalna
começar a aprender
zaburzenia po trudnych warunkowaniach
warunkowanie instrumentalne
começar a aprender
uczenie się zachowań przez konsekwencje
prawo efektu
começar a aprender
zachowania nagradzane są utrwalane
kontyngencja
começar a aprender
zależność między zachowaniem a konsekwencją
wzmacnianie
começar a aprender
zwiększanie prawdopodobieństwa zachowania
wzmocnienie
começar a aprender
konsekwencja zwiększająca zachowanie
kara
começar a aprender
konsekwencja zmniejszająca zachowanie
karanie
começar a aprender
proces stosowania kary
metoda kolejnych przybliżeń / formowanie zachowania
começar a aprender
uczenie złożonych reakcji krok po kroku
skrzynka Skinnera
começar a aprender
urządzenie do badania uczenia instrumentalnego
styczność w czasie
começar a aprender
szybkość podania wzmocnienia po reakcji
wzmocnienie pozytywne
começar a aprender
dodanie czegoś przyjemnego
wzmocnienie negatywne
começar a aprender
usunięcie czegoś nieprzyjemnego
wzmocnienie pierwotne
começar a aprender
biologicznie ważne
wzmocnienie wtórne
começar a aprender
wyuczone
wzmacnianie ciągłe
começar a aprender
każde zachowanie wzmacniane
wzmacnianie częściowe
começar a aprender
tylko niektóre reakcje wzmacniane
wzmacnianie sporadyczne
começar a aprender
nieregularne wzmocnienia
rozkład wzmocnień
começar a aprender
sposób podawania wzmocnień
rozkład według stałych proporcji
começar a aprender
po określonej liczbie reakcji
rozkład według zmiennych proporcji
começar a aprender
po zmiennej liczbie reakcji
rozkład o stałych odstępach czasowych
começar a aprender
po stałym czasie
rozkład według zmiennych odstępów czasowych
começar a aprender
po zmiennym czasie
instynkt
começar a aprender
wrodzony wzorzec zachowania
zachowanie instynktowne
começar a aprender
działanie wynikające z instynktu
odruch
começar a aprender
automatyczna reakcja
odruch orientacyjny
começar a aprender
reakcja na nowość
okres krytyczny
começar a aprender
czas szczególnej plastyczności uczenia
wdrukowanie
começar a aprender
szybkie uczenie we wczesnym okresie życia
mapa poznawcza
começar a aprender
wewnętrzna reprezentacja przestrzeni lub relacji
nastawienie
começar a aprender
utrwalona tendencja reagowania
bezradność wyuczona
começar a aprender
stan braku kontroli prowadzący do bierności
eksperymentalna analiza zachowania
começar a aprender
badania procesów uczenia
uczenie się utajone
começar a aprender
wiedza ujawnia się później
uzależnienie
começar a aprender
przymus powtarzania czynności lub używania substancji
warunkowanie czasowe
começar a aprender
reakcja na upływ czasu
warunkowanie awersyjne
começar a aprender
łączenie z bodźcem nieprzyjemnym
zasada Premacka
começar a aprender
czynność lubiana może wzmacniać czynność mniej lubianą

Você deve entrar para postar um comentário.