Rozdział 6. Świadomość

 0    66 fiche    martynaa404
baixar mp3 Imprimir jogar verifique-se
 
questão język polski resposta język polski
świadomość
começar a aprender
zdolność doświadczania siebie, świata i własnych procesów psychicznych
poziom świadomy
começar a aprender
informacje, do których mamy aktualny i bezpośredni dostęp
poziom przedświadomy
começar a aprender
treści możliwe do łatwego uświadomienia w każdej chwili
poziom podświadomy
começar a aprender
treści psychiczne wpływające na zachowanie bez pełnej świadomości
nieświadomość
começar a aprender
obszar psychiki niedostępny świadomej kontroli
zmieniony stan świadomości
começar a aprender
odmienny od zwykłej czujności sposób funkcjonowania umysłu
paradygmat symulacyjny
começar a aprender
badanie świadomości przez symulowanie jej procesów w modelach
percepcja podprogowa
começar a aprender
odbiór bodźców poniżej progu świadomego spostrzegania
zjawisko “na końcu języka”
começar a aprender
chwilowa niemożność przypomnienia sobie znanego słowa
wyparcie
começar a aprender
mechanizm obronny odsuwający trudne treści ze świadomości
złudzenie
começar a aprender
błędna interpretacja realnego bodźca
halucynacja
começar a aprender
spostrzeżenie bez realnego bodźca zewnętrznego
urojenie paranoidalne
começar a aprender
fałszywe przekonanie o prześladowaniu lub zagrożeniu
doświadczenia osób bliskich śmierci
começar a aprender
intensywne przeżycia pojawiające się podczas zagrożenia życia
rytm okołodobowy
começar a aprender
biologiczny cykl regulujący sen, czuwanie i procesy fizjologiczne
sen NREM
começar a aprender
fazy snu bez szybkich ruchów oczu, obejmujące sen lekki i głęboki
sen REM
começar a aprender
faza snu z marzeniami sennymi i szybkimi ruchami oczu
sen paradoksalny
começar a aprender
inna nazwa snu REM, łączącego aktywność mózgu z bezruchem ciała
fale alfa
começar a aprender
rytm mózgowy związany ze spokojnym czuwaniem i relaksem
fale delta
começar a aprender
najwolniejsze fale mózgowe charakterystyczne dla głębokiego snu NREM
wrzeciono
começar a aprender
krótkie wybuchy aktywności mózgowej w fazie snu NREM 2
zespół K
começar a aprender
charakterystyczny wzorzec fal mózgowych w NREM 2
bezsenność
começar a aprender
trudność w zasypianiu lub utrzymaniu snu mimo warunków do odpoczynku
bezdech obstrukcyjny
começar a aprender
zatrzymanie oddechu podczas snu spowodowane zablokowaniem dróg oddechowych
bezdech ośrodkowy
começar a aprender
przerwa w oddychaniu wynikająca z braku sygnału z mózgu
somnambulizm
começar a aprender
chodzenie lub wykonywanie czynności podczas snu NREM
narkolepsja
começar a aprender
zaburzenie snu z nagłymi napadami senności
synteza aktywacji
começar a aprender
teoria snu zakładająca, że sny powstają z interpretacji impulsów mózgu
treść jawna
começar a aprender
dosłowna warstwa snu, którą pamiętamy po przebudzeniu
treść utajona
começar a aprender
ukryte znaczenia snu według podejścia psychodynamicznego
hipnoza
começar a aprender
stan zwiększonej podatności na sugestie i zogniskowanej uwagi
podatność na hipnozę
começar a aprender
indywidualna łatwość wchodzenia w stan hipnotyczny
teoria neodysocjacyjna
começar a aprender
ujęcie hipnozy zakładające podział świadomości na równoległe strumienie
ukryty obserwator
começar a aprender
koncepcja części świadomości monitorującej hipnozę
sugestia posthipnotyczna
começar a aprender
polecenie działające po zakończeniu hipnozy
zachowanie automatyczne
começar a aprender
czynności wykonywane bez świadomego nadzoru
medytacja
começar a aprender
trening uwagi prowadzący do wyciszenia i większej świadomości
medytacja koncentracyjna
começar a aprender
medytacja oparta na skupieniu na jednym obiekcie
medytacja otwarta
começar a aprender
medytacja obserwacji pojawiających się wrażeń bez oceniania
medytacja transcendentalna
começar a aprender
technika z mantrą prowadząca do głębokiego relaksu
joga
começar a aprender
praktyka łącząca ruch, oddech i koncentrację
mantra
começar a aprender
powtarzana fraza służąca wyciszeniu i skupieniu
mandala
começar a aprender
symboliczny obraz wspierający koncentrację i medytację
zen
começar a aprender
nurt praktyk dążących do uważności i prostoty doświadczenia
substancja psychoaktywna
começar a aprender
związek wpływający na świadomość, nastrój lub zachowanie
narkotyk
começar a aprender
substancja wpływająca na świadomość, nastrój i zachowanie
środki hamujące ośrodkowy układ nerwowy
começar a aprender
substancje spowalniające aktywność mózgu
środki pobudzające ośrodkowy układ nerwowy
começar a aprender
substancje zwiększające czujność i energię
środki uspokajająco-nasenne
começar a aprender
leki redukujące napięcie i ułatwiające zasypianie
alkohol
começar a aprender
substancja psychoaktywna hamująca układ nerwowy
płodowy zespół alkoholowy
começar a aprender
wady płodu wynikające ze spożywania alkoholu w ciąży
barbituran
começar a aprender
lek uspokajająco-nasenny silnie hamujący układ nerwowy
trankwilizator
começar a aprender
lek uspokajający zmniejszający lęk
halucynogen
começar a aprender
substancja wywołująca halucynacje
opiat
começar a aprender
naturalny związek z opium działający przeciwbólowo
opioid
começar a aprender
substancje działające jak opiaty, naturalne lub syntetyczne
heroina
começar a aprender
silny opioid o dużym potencjale uzależniającym
morfina
começar a aprender
silny lek przeciwbólowy z grupy opioidów
kodeina
começar a aprender
opioid stosowany przeciwbólowo i przeciwkaszlowo
metadon
começar a aprender
syntetyczny opioid stosowany w terapii uzależnień
tolerancja
começar a aprender
zmniejszona reakcja na substancję wymagająca większej dawki
objaw abstynencyjny
começar a aprender
reakcja organizmu na odstawienie substancji
przedawkowanie
começar a aprender
przyjęcie dawki zagrażającej zdrowiu
detoksykacja
começar a aprender
proces oczyszczania organizmu z substancji uzależniających
postępowanie podtrzymujące
começar a aprender
działania stabilizujące funkcjonowanie po terapii
endorfina
começar a aprender
neuroprzekaźnik łagodzący ból i poprawiający nastrój

Você deve entrar para postar um comentário.