Realizm prawny

 0    39 fiche    jannaj
Imprimir jogar verifique-se
 
questão - resposta -
Obiektywność Ontologiczna
começar a aprender
BYT, obiektywne jest to, co istnieje niezależnie od ludzkiego doświadczenia i świadomości (np. góry w przeciwieństwie do informacji czy pieniędzy)
PRAWO JAKO FAKT społeczny
começar a aprender
a) szkoła wolnego prawa b) realizm amerykański
PRAWO JAKO FAKT psychologiczny
começar a aprender
a) koncepcja Leona Petrażyckiego b) realizm skandynawski
PRAWO JAKO FAKT ekonomiczny
começar a aprender
ekonomiczna analiza praw
szkoła wolnego prawa (H. KANTOROWICZ)
começar a aprender
Brak dedukcji z ustawy, Prawo w świadomości społecznej, Dynamiczny charakter prawa, Metodologiczny naturalizm, Rola nauki prawa, Elastycznosć w stosowaniu prawa, Autonomia sędziowska, Prawo sedziowskie
brak dedukcji z ustawy
começar a aprender
Rozstrzygnięcia prawne nie wynikają wyłącznie z przepisów ustawowych
Prawo w świadomości społecznej:
começar a aprender
Rzeczywiste prawo to spontaniczne reguły społeczne, a prawo ustawowe jest tylko jednym z jego elementów
Dynamiczny charakter prawa
começar a aprender
Prawo zmienia się w czasie, niezależnie od ustawodawcy.
Metodologiczny naturalizm
começar a aprender
Nauka prawa powinna być empiryczna, z naciskiem na socjologiczne badania prawa.
Rola nauki prawa
começar a aprender
Ułatwianie pracy sędziom i przygotowywanie materiału do podejmowania trafnych decyzji
Elastyczność w stosowaniu prawa
começar a aprender
Stosowanie prawa nie jest procesem sylogistycznym ani algorytmicznym.
Autonomia sędziowska
começar a aprender
Sędzia ma wolność podobną do ustawodawcy, co odrzuca ideę związanej decyzji sądowej
Prawo sędziowskie
começar a aprender
Obok prawa ustawowego istnieje prawo sędziowskie, które musi uwzględniać reguły zaakceptowane w społeczeństwie.
realizm amerykański (O.W. HOLMES)
começar a aprender
Perspektywa “złego człowieka, Prawo jako twór sądów, Prawo jako instrument, Dynamiczne prawo, Reguły są niewystarczające, Różnorodność pojęć prawnych
Perspektywa “złego człowieka”
começar a aprender
Prawo widziane oczami tego, kto szuka sposobów na jego obejście.
Prawo jako równie twór sądów
começar a aprender
Jest zmienne i kształtowane przez decyzje sądowe
Prawo jako instrument
começar a aprender
Służy realizacji celów społecznych, więc powinno być oceniane przez pryzmat skuteczności.
Dynamiczne prawo
começar a aprender
Musi się zmieniać, aby nadążać za społeczeństwem
Reguły są niewystarczające:
começar a aprender
Nie opisują w pełni, czym jest prawo ani jak działają sądy.
Różnorodność pojęć prawnych
começar a aprender
Pojęcia prawne mogą mieć różne znaczenie w różnych kontekstach.
Realizm Amerykański, Jerome Frank
começar a aprender
2. Intuicja prawnicza w trudnych przypadkach, która, musi być potem uzasadniona - bezlitosna racjonalność 3. Wpływ czynników pozaprawnych na decyzje sędziowskie
Trawienny realizm
começar a aprender
wyrok zależy od tego, co sędzia zjadł na śniadanie - niekonkluzywnosc badan empirycznych prowazonych na sedziach, ktore badaja korelacje miedzy wymiarem sankcji a nastrojem sedziow itp.
Realizm Prawny Skandynawski, Alf Ross, Tú-Tú
começar a aprender
byty prawne i magiczną moc języka prawnego Dlatego też norma zawarta w przepisie jest schematem myślowym do przewidywania, co się stanie, gdy ktoś np. zabije (do przewidywania, co zrobi sędzia)
Tú-Tú
começar a aprender
tabu z wysp Południowego Pacyfiku, tajemna siła, która czyni członków plemienia nieczystymi, co powoduje, że muszą poddać się ceremonii oczyszczenia
Krytyka Realizmu Prawnego Rossa (H.L.A. Hart)
começar a aprender
Prawo jest narzędziem normatywnym, które kieruje ludzkimi działaniami i definiuje warunki, w których pewne pojęcia (np. odpowiedzialność) mają zastosowanie. Jego zdaniem prawo jest „językiem działania”, a nie jedynie odzwierciedleniem rzeczywistości.
Klasyczny podział przeżyć psychicznych
começar a aprender
pasywne - aktywne
pawywno-aktywne (Petrażycki)
começar a aprender
pasywny element zawiera sobie komponent poznawczy (odczuwam głod bo to wazne do podtrzymania zycia, takze infomracja o tym, co glod zaspokoi - ochota na pieczeń; odczuwam strach - informacja o zagrozeniu itd.
Podział impulsów
começar a aprender
Apulsywne, Repulsywne
Impulsy apuktywne
começar a aprender
przyciągają Prowadzące do działania lub realizacji czegoś - głód.
Impulsy Repulsywne
começar a aprender
odstraszają - Skierowane na unikanie czegoś lub powstrzymywanie się przed działaniem - odraza.
Podział przeżyć
começar a aprender
estetyczne i etyczne
Estetyczne
começar a aprender
: Związane z doznaniami estetycznymi (np. piękno, harmonia), które nie wpływają na normy społeczne, ale na normy obyczajowe.
Etyczne
começar a aprender
Związane z emocjami obowiązku, które wpływają na tworzenie norm społecznych, prawnych. i moranych
Podział emocji obowązku (etyczne)
começar a aprender
prawne (atrybucyjno-imperatywne) i moralne (imperatywne)
Prawne
começar a aprender
Emocje te są związane z odczuwaniem obowiązku prawnego. Mają charakter atrybucyjno-imperatywny, co oznacza, że wskazują zarówno na obowiązek (imperatyw - rozkaz), jak i na relację między osobami (atrybucja: kto ma prawo, kto ma obowiązek).
Moralne
começar a aprender
Są bardziej abstrakcyjne i osobiste, związane z wewnętrznym poczuciem obowiązku, ale nie mają atrybucji wobec innych osób (są tylko imperatywne).
Norma jako stan mentalny
começar a aprender
Petrażycki uważa, że normy prawne to nie obiektywne byty, ale stany psychiczne. Powstają one w wyniku połączenia wyobrażeń z emocjami. Normy istnieją w umysłach ludzi i są odczuwane subiektywnie, jako pewnego rodzaju “przeżycia obowiązku”
Podział prawa
começar a aprender
: intuicyjne, pozytywne, oficjalne
Intuicyjne
começar a aprender
Pojawia się w świadomości jednostki spontanicznie i subiektywnie, bez odwołania do zewnętrznych źródeł.

Você deve entrar para postar um comentário.