questão |
resposta |
começar a aprender
|
|
Jeden z pomysłodawców utworzenia polskich legionów na emigracji.
|
|
|
começar a aprender
|
|
Dowódca, wystąpił z grupą swych żołnierzy, opuszczając Legiony po decyzji Napoleona o niewspieraniu polskich dążeń niepodległościowych.
|
|
|
começar a aprender
|
|
Miejsce misji polskich żołnierzy przeciw murzyńskim buntom. Odbyła się ona na życzenie Napoleona i przyczyniła się do rozpadu Legionów Polskich.
|
|
|
começar a aprender
|
|
Miejsce powstania "Mazurka Dąbrowskiego"
|
|
|
começar a aprender
|
|
Organ władzy, utworzony przez Napoleona w zdobytej przezeń Warszawie. Ściśle podległy Francji. Członkami byli m.in. Małachowski i J. Poniatowski.
|
|
|
começar a aprender
|
|
Układ między Francją, a Księstwem W-wskim w sprawie długów pruskich.
|
|
|
começar a aprender
|
|
Twórca projektu Legionów Polskich we Włoszech.
|
|
|
começar a aprender
|
|
Organ sprawujący nadzór nad szkołami wszystkich typów, powołany przez rząd Księstwa, na czele ze St. Potockim.
|
|
|
começar a aprender
|
|
Arcyksiążę austriacki. W 1809r najechał na Księstwo.
|
|
|
começar a aprender
|
|
Bitwa wojsk polskich przeciwko Austriakom, 19 kwietnia 1809r. Polskim korpusem dowodził J. Poniatowski.
|
|
|
começar a aprender
|
|
Pokój, na mocy którego Księstwo powiększono o ziemie III zaboru austriackiego.
|
|
|
começar a aprender
|
|
Państwo, utworzone na mocy konferencji w Wersalu z ziem Ks. W-wskiego. Zostało połączone unią personalną z Rosją.
|
|
|
Wielkie Księstwo Poznańskie começar a aprender
|
|
Utworzone na mocy konf. w Wersalu na ziemiach Wielkopolski, podległe Prusom.
|
|
|
começar a aprender
|
|
Wolne, suwerenne,ściśle neutralne pod opieką trzech mocarstw, powstałe na mocy konf. w Wersalu.
|
|
|
começar a aprender
|
|
Brat cara Mikołaja I, sprawujący zwierzchnictwo nad Królestwem Polskim i naczelny wódz wojska polskiego. Znany z okrucieństwa.
|
|
|
começar a aprender
|
|
Najkrwawsza bitwa powstańczej wojny z Rosją, zakończona porażką Polaków. 25 lutego 1831r.
|
|
|
começar a aprender
|
|
Dokument, zastępujący konstytucję Królestwa po powstaniu listopadowym, nadany przez cara. Znosił polski sejm i armię. Utrzymano polską administrację, język polski jako urzędowy, odrębny skarb i Bank Polski.
|
|
|
começar a aprender
|
|
Naczelny dowódca armii powstańczej w czasie powst. listopadowego oraz dyktator powstańczy. W obliczu wojny z Rosją ustąpił ze stanowiska. Dowodził w bitwie pod Grochowem.
|
|
|
começar a aprender
|
|
Naczelny wódz armii powstańczej powstania list., następca Chłopickiego.
|
|
|
começar a aprender
|
|
Bunt chłopstwa przeciw szlachcie polskiej. Obejmował przede wszystkim Jasielskie, Tarnowskie i Nowosądeckie. Chłopami dowodził Jakub Szela. Palono dwory, mordowano i rabowano. Bunt zakończyły władze austriackie. 1846r
|
|
|
começar a aprender
|
|
Książę, kierujący Rządem Tymczasowym, a następnie Narodowym w czasie powstania listopadowego. Stał na czele ugrupowania Hotel Lambert.
|
|
|
começar a aprender
|
|
Polskie organy, powołane w zaborze pruskim i austriackim podczas rewolucji demokratycznej Wiosny Ludów.
|
|
|
Komitet Centralny Narodowy começar a aprender
|
|
Rząd utworzony przez "czerwonych" o charakterze powstańczym. Dysponował własną administracją i policją. Podjął decyzję o wybuchu powstania styczniowego.
|
|
|
começar a aprender
|
|
Partyzanckie oddziały powstańcze, uzbrojone w drągi.
|
|
|
começar a aprender
|
|
Generał i ostatni prezes Rządu Narodowego. Dyktator powstania styczniowego, zamordowany po jego upadku.
|
|
|
começar a aprender
|
|
Nazwa, nadana Królestwu Polskiemu przez cara po upadku powstań.
|
|
|
começar a aprender
|
|
Arcybiskup warszawski, wywieziony wgłąb Rosji w wyniku represji po powstaniach.
|
|
|
começar a aprender
|
|
Niemiecka walka z polską kulturą, prowadzona w myśl słów "Polak-katolik". Sprowadzała się do prawa więzienia księży, konfiskaty majątków, likwidacji seminariów, w tym m.in. w Poznaniu. Niemcy mieli wpływ na obsadę stanowisk kościelnych. Zakazano także kazań antyrządowych.
|
|
|
começar a aprender
|
|
Arcybiskup, I znana ofiara prawa o więzieniu duchownych.
|
|
|
começar a aprender
|
|
Bunt dzieci przeciw przyjęciu niemieckiego katechizmu w 1901r.
|
|
|
começar a aprender
|
|
Komisja niemiecka, działająca od 1887r. Sprowadzała Niemców z głębi kraju, osiedlając ich na terenie Wielkopolski.
|
|
|
começar a aprender
|
|
HKT. Związek wspierania niemczyzny, utworzony podczas ruchu germanizacyjnego.
|
|
|
começar a aprender
|
|
Polak; po nieuzyskaniu zgody na budowę, zamieszkał w wozie.
|
|
|
começar a aprender
|
|
"Wykorzenić"- hasło walki Niemców z polskością.
|
|
|
começar a aprender
|
|
Organ władzy samorządowej w Galicji.
|
|
|
começar a aprender
|
|
Organ, kierujący szkolnictwem w Galicji.
|
|
|
Rosyjski Uniwersytet Warszawski começar a aprender
|
|
Zrusyfikowany U. Warszawski.
|
|
|
começar a aprender
|
|
Minister gospodarki, prowadził protekcyjną politykę wobec przemysłu.
|
|
|
começar a aprender
|
|
Posłowie, stali na czele ugrupowania Kaliszczan- opozycji legalnej.
|
|
|
começar a aprender
|
|
Minister szkolnictwa Królestwa Polskiego.
|
|
|
Towarzystwo Filomatów i Filaretów começar a aprender
|
|
Wileńska opozycja nielegalna, członkowie to m.in. Zan i Mickiewicz.
|
|
|
começar a aprender
|
|
Opozycja nielegalna, powstała z Wolnomularstwa Narodowego. Na czele z Walerianem Łukasińskim.
|
|
|
começar a aprender
|
|
Dowódca spisku Szkoły Podchorążych w W-wie- jednej z przyczyn wybuchu powstania listopadowego.
|
|
|
começar a aprender
|
|
Dowódca wojsk rosyjskich w walce z powstańcami listopadowymi. Zmarł na cholerę.
|
|
|
começar a aprender
|
|
Dowódca wojsk rosyjskich, zastępujący Dybicza.
|
|
|
começar a aprender
|
|
Dowódca w bitwie pod Iganiami i Dębie Wielkimi (powstanie listopadowe). Zaplanował atak na tyły wojsk rosyjskich.
|
|
|
começar a aprender
|
|
Obrońca szańców Woli w czasie powstania listopadowego.
|
|
|
começar a aprender
|
|
Dowódca szarży w czasie bitwy pod Ostrołęką. Doprowadził także Węgrów do zwycięstwa w czasie Wiosny Ludów.
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
Rząd, kierujący planami powstania w Galicji.
|
|
|
começar a aprender
|
|
Jedna z przyczyn wybuchu powstania styczniowego. Nastąpiła po przegranej Rosji w wojnie krymskiej, kiedy to złagodniała polityka wobec społeczeństwa.
|
|
|
começar a aprender
|
|
Na życzenie cara Aleksandra II przeprowadził reformy zniesienia pańszczyzny i wpr. oczynszowania, stworzenia polskiej administracji i rozwoju szkolnictwa. Nazywany zdrajcą, polskim Quislingiem.
|
|
|
começar a aprender
|
|
Nadzwyczajny pobór do wojska rosyjskiego, obejmujący przywódców planowanego powstania.
|
|
|
começar a aprender
|
|
Ugrupowanie, sprzeciwiające się walce zbrojnej z zaborcami. Promowali prace organiczną i lojalność wobec władzy.
|
|
|
começar a aprender
|
|
Ugrupowanie, kierowane przez Sierakowskiego, będące zwolennikami walki zbrojnej.
|
|
|
começar a aprender
|
|
Rzeczywisty dyktator powstania styczniowego po wyjeździe Mierosławskiego.
|
|
|
começar a aprender
|
|
Pierwszy dyktator powstania styczniowego. Po pierwszych klęskach wyjeżdża.
|
|
|
começar a aprender
|
|
Zwany "wieszatielem". Generalny gubernator rosyjski, znany z okrucieństwa.
|
|
|
começar a aprender
|
|
Ugrupowanie emigracyjne na czele z J. Lelewelem. Proklamował odbudowanie Polski jako republiki, wszczęcie rewolucji społecznej, zorganizowanie powstań we wszystkich 3 zaborach, przy pominięciu chłopów w walce zbrojnej. Tworzył organizacje spiskowe.
|
|
|
Towarzystwo Demokratyczne Polskie começar a aprender
|
|
Ugrupowanie emigracyjne na czele z Tadeuszem Krępowieckim. Przewidywał powstania z udziałem chłopów, ingerencję innych krajów w sprawę polską, wszczęcie rewolucji społecznej i przeprowadzenie reform agrarnych. Wydał Wielki i Mały Manifest.
|
|
|
começar a aprender
|
|
Ugrupowanie emigracyjne na czele ze Stanisławem Warcellem. Opierały sie na założeniach socjalizmu utopijnego; ziemi jako własności wspólnej ludu, zniesienia własności prywatnej. Polska miała zostać republiką.
|
|
|
começar a aprender
|
|
Ugrupowanie emigracyjne, skupiające artystów i inteligencję, zamieszkujących w Paryżu na czele z Adamem Czartoryskim. Miał konserwatywny charakter. Zakładano walke o niepodległośc z ingerencja zewnętrzną, kapitalizm, roztaczano opiekę materialną nad emigrantami. Proklamowano uwłaszczenie chłopów, wspierano działalność naukową.
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
Minister dla Galicji w rządzie.
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
Ugrupowanie polityczne zachodniej Galicji, powstałe po upadku powstania styczniowego. Lojaliści wobec zaborców, wspierani szczególnie przez Franciszka Józefa I. Członkowie: m.in. Szujski, Tarnowski, Koźmian, Wodzicki.
|
|
|