POLSKI kartkowka z informacji

 0    14 fiche    grzegorzkaletka
baixar mp3 Imprimir jogar verifique-se
 
questão język polski resposta język polski
sarkazm
começar a aprender
komunikat sprzeczny ma na celu skrzywdzic druga osobe
ironia
começar a aprender
kominukat sprzeczny z wypowiedzia nie ma na celu skrzywdzic drugiej osoby
komunikacja werbalna 6
começar a aprender
gesty mimika ton glosu intonacja(sposob wypowiadania sie) akcent(proksytoniczny) akcent zdaniowy(zmienia sens przez nacisk na wyraz)
elementy komunikacji skutecznej 6 wg Romana Jakobsona
começar a aprender
kontekst komunikat kontakt kod odbiorca nadawca
etyka jezykowa 8
começar a aprender
dostoosowanie jezyka do odbiorcy< spojnisc wypowiedzi. poprawnosc jezykowa.< nie narzucanie swojego punktu widzenia.< nie przekrzykowanie drugiej osoby.< sluchanie.< mowienje orawdy.< zachowanie kontaktu.
manipulacja
começar a aprender
narzucanie swojego punktu widzenia w zlej mysli
perswazja
começar a aprender
przekonywanie do racji w dobrej intencji oraz w jawny sposob
funkcja informatywna
começar a aprender
laczy sie z kontekstem ma na celu przekazanie informacji pojawia sie np w encyklopedii
funkcja ekspresywna
começar a aprender
laczy sie z nadawcą ma na celu wyrazanie emocji nadawcy np. „aua!” dominuje w poezji, recenzji, wypowiedziach potocznych
funkcja impresywna
começar a aprender
laczy sie z odbiorcą ma na celu oddzialywanie na zachowanie odbiorcy np. „czy mozesz podac mi sól?” pojawia sie w dialogach, reklamach, politycznych przemowieniach
funkcja poetycka
começar a aprender
laczy sie z komunikatem ma na celu zwrocenie uwagi na komunikat np. rymy rytm forma
funkcja metajezykowa
começar a aprender
laczy sie z kodem ma na celu koncentrowanie sie na opisie jezyka np.
funkcja fatyczna
começar a aprender
laczy sie kontaktem ma na celu nastawianie mysli na kontakt
funkcja magiczna
começar a aprender
ok

Você deve entrar para postar um comentário.