Początki Średniowiecze

 0    95 fiche    beatariedel
baixar mp3 Imprimir jogar verifique-se
 
questão język polski resposta język polski
Izraelici
começar a aprender
w X wieku p.n.e. stworzyli w Palestynie silne państwo ich władcami byli Dawid i Salomon
Sumerowie
começar a aprender
w starożytnej Mezopotamii stworzyli najstarsze państwa, stworzyli pismo
Egipcjanie
começar a aprender
zbudowali państwo w dolinie Nilu, dla swoich władców wznosili wielkie grobowce
Chińczycy
começar a aprender
stworzyli we wschodniej Azji wielką cywilizację. W III w. p.n.e. zjednoczyli się w cesarstwo
Sarkofag
começar a aprender
ozdobna trumna do pochówku władców w starożytnym Egipcie
Kasaty
começar a aprender
zamknięte grupy ludności tworzące społeczeństwo w Indiach
hieroglify
começar a aprender
znaki pisma obrazkowego służące w starożytnym egipcie do zapisywania tekstów religijnych i dokumentów państwowych
Zikurrat
começar a aprender
świątynia o schodkowym kształcie wznoszona przez mieszkańców Mezopotamii
menora
começar a aprender
siedmioramienny świecznik symbol Izraela
Jedwab
começar a aprender
delikatna i bardzo cenna tkanina pochodząca z Chin
ariowie
começar a aprender
ud który około 1500 r. p.n.e. podbił dolinę Indusu i podzielił społeczeństwo na kasty
Fenicjanie
começar a aprender
kupiecki lud zamieszkujący wybrzeże morza śródziemnego. Stworzył pierwsze pismo alfabetyczne, bez samogłosek, od prawej do lewej
Grecy
começar a aprender
dodali do alfabetu samogłoski i wprowadzili zasadę pisania od lewej do prawej
Australopitek
começar a aprender
4 miliony lat temu
człowiek zręczny
começar a aprender
homo habilis 2,5 miliona lat temu
człowiek wyprostowany
começar a aprender
homo erectus 1,9 miliona lat tem
człowiek rozumny
começar a aprender
homo sapiens 200 tysięcy lat temu
Pięściak
começar a aprender
kamienne narzędzie o ostrych krawędziach i kształcie dopasowanym do dłoni, używany do cięcia skór
Koczowniczy tryb życia
começar a aprender
przenoszenie się z miejsca na miejsce w poszukiwaniu dobrych terenów łowieckich i zbierackich
Osiadły tryb życia
começar a aprender
osiedlenie w pobliżu swoich pól i budowanie stałych domostw
Rewolucja neolityczna
começar a aprender
przejście z koczowniczego na osiadły tryb życia i z myśliwstwa i zbieractwa na rolnictwo i hodowlę
Korzyści z wynalezienia ognia
começar a aprender
ródło ciepła i światła 2. możliwość przygotowania żywności dającej więcej energii 3. obrona przed dzikimi zwierzętami
Korzyści z wykształcenia mowy
começar a aprender
1. szybsza i skuteczniejsza wymiana informacji 2. możliwość przekazania doświadczeń kolejnym pokoleniom
Ziemianki
começar a aprender
prymitywne domostwa częściowo wykopane w ziemi
Epoka kamienia
começar a aprender
okres w dziejach kiedy głównym surowcem do wyrobu narzędzi i broni był kamień
Epoka brązu
começar a aprender
okres w dziejach kiedy głównym surowcem do wyrobu narzędzi i broni był brąz, czyli stop miedzi z cyną
Epoka żelaza
começar a aprender
okres w dziejach kiedy głównym surowcem do wyrobu narzędzi i broni było żelazo - trwa do dzisiaj
Cywilizacja
começar a aprender
rozwinięte społeczeństwo, które budowało miasta i posługiwało się pismem
Bliski Wschód
começar a aprender
obszar leżący na styku Azji Europy i Afryki
Mezopotamia
começar a aprender
kraina w Afryce w dolinach rzek Tygrys i Eufrat
Dokonania Sumerów
começar a aprender
1. pismo klinowe 2. żagiel, 3. koło 4. koło garncarskie 5. miasta państwa, 6 podatki, 7. rozwój matematyki - sześćdziesiątkowy system liczenia
Podatek
começar a aprender
obowiązkowa danina na rzecz państwa w celu pokrycia jego wydatków
Osiągnięcia Babilończyków
começar a aprender
1. kodeks Hammurabiego - zbiór surowych praw 2. obserwacje astronomiczne 3. kalendarz 12 miesięcy i siedem dni w tygodniu 4. matematyka - ułamki i duże liczby
Faraon
começar a aprender
król Egiptu najważniejsza osoba w państwie, nieograniczona władza, przedstawiciel bogów na ziemii, ustanawiał prawa, którym sam nie podlegał, główny sędzia i kapła
Kapłani w starożytnym Egipcie
começar a aprender
sprawowali funkcje religijne oraz doradzali faraonowi, byli wykształceni, prowadzili szkoły i obserwacje astronomiczne, zajmowali się balsamowaniem zwłok
Urzędnicy w starożytnym Egipcie
começar a aprender
druga nieliczna wykształcona warstwa społeczna, za ich pośrednictwem faraon rządził państwem
Rzemieślnicy w starożytnym Egipcie
começar a aprender
wytwarzali narzędzia i inne przedmioty codziennego użytku
Rzemieślnicy w starożytnym Egipcie
começar a aprender
wytwarzali narzędzia i inne przedmioty codziennego użytku
Żołnierze
começar a aprender
wywodzili się spośród chłopów, bronili egiptu przed najeźdźcami
Chłopi
começar a aprender
najliczniejsza grupa ludności w starożytnym egipcie, uprawiali ziemię i budowali kanały nawadniające, świątynie i piramidy
Niewolnicy
começar a aprender
przeważnie jeńcy wojenni służyli w domach bogatych egipcjan
Politeizm
começar a aprender
wiara w wielu bogów
Monoteizm
começar a aprender
wiara w jednego boga
Religie politeistyczne
começar a aprender
religia egipcjan, hinduizm
Religie monoteistyczne
começar a aprender
judaizm, chrześcijaństwo, islam
Judaizm
começar a aprender
religia monoteistyczna, wiara w Jahwe boga niewidzialnego, wszechobecnego i wszechmocnego
Tora
começar a aprender
święta księga Judaizmu składa się z pierwszych pięciu ksiąg Starego Testamentu
Palestyna
começar a aprender
kraina w Afryce położona między rzeką Jordan a Morzem śródziemnym
Mojżesz
começar a aprender
wyprowadził Izraelitów z niewoli Egipskiej, otrzymał 10 przykazań
Dawid i Salomon
começar a aprender
królowie izraelscy na czas ich panowania przypada największa świetność Izraela
Abraham
começar a aprender
przyprowadził Izraelitów do Palestyny
Dekalog
começar a aprender
dziesięć przykazań ofiarowanych przez Boga Mojżeszowi
Osiągnięcia cywilizacji Indii
começar a aprender
system dziesiętny, wodociągi, kanalizacja własne pismo
Hinduizm
começar a aprender
politeistyczna religia w Indiach jedną z jej zasad jest reinkarnacja, czyli wędrówka dusz
Osiągnięcia starożytnych chińczyków
começar a aprender
1. porcelana, 2. proch strzelniczy, 3. jedwab, 4. igła magnetyczna, 5. Papier, 6. druk 7 medycyna - ziołolecznictwo
Wynalezienie pisma
começar a aprender
koniec prehistorii i początek starożytności
Papirus
começar a aprender
materiał pisarski powstały z trzciny rosnącej nad Nilem
Pagoda
começar a aprender
chińska świątynia
Osiągnięcia starożytnych Egipcjan
começar a aprender
1. opracowanie pisma obrazkowego - hieroglify, 2. rozwój medycyny - dzięki mumifikacji zwłok, 3. rozwój matematyki - obliczenia potrzebne do budowy piramid 4. obswerwacje astronomiczne - opracowanie kalendarza 365 dni, miesiąc 30 dni
Daleki Wschód
começar a aprender
kraina w Azji u wybrzeży Oceanu Spokojnego
Łuk triumfalny
começar a aprender
budowla w kształcie monumentalnej, wolno stojącej bramy. Była stawiana dla upamiętnienia ważnej osoby lub uczczenia ważnego wydarzenia, zwykle zwycięstwa militarnego.
Panteon
começar a aprender
jeden z najlepiej zachowanych zabytków starożytności w Europie. Został wzniesiony jako świątynia ku czci najważniejszych rzymskich bóstw.
Kolumna Trajana
começar a aprender
pomnik wzniesiony w 113 roku w Rzymie na Forum Trajana dla upamiętnienia zwycięstw cesarza nad Dakami
Forum Romanum
começar a aprender
inna nazwa to Forum Magnum – najstarszy plac miejski w Rzymie
Circus Maximus
começar a aprender
najstarszy i największy cyrk starożytnego Rzymu
Koloseum
começar a aprender
amfiteatr w Rzymie, wzniesiony w latach 70-72 do 80 n.e. przez Wespazjana i Tytusa – cesarzy z dynastii Flawiuszów
Ikony
começar a aprender
obraz sakralny powstały w kręgu kultury bizantyńskiej, wyobrażający postacie świętych, sceny z ich życia, sceny biblijne lub liturgiczno-symboliczne, charakterystyczny dla chrześcijańskich
Hagia Sophia
começar a aprender
meczet w Stambule, a w przeszłości kolejno świątynia chrześcijańska, meczet i muzeum.
Mozaika
começar a aprender
dekoracja w postaci ornamentu lub obrazu, wykonana z drobnych, o różnej kolorystyce (dwu lub wielobarwne), fakturze i kształcie kamyczków, kawałków szkła lub ceramiki. Elementy są przyklejone do podłoża.
Meczet
começar a aprender
miejsce kultu muzułmańskiego. Słowo „meczet” oznacza dowolny budynek, w którym oddaje się cześć Bogu, niezależnie od jego architektury.
Wielki Sfinks
começar a aprender
monolityczny posąg sfinksa, znajdujący się na terenie kompleksu piramid w Gizie, w Egipcie.
Mumia
começar a aprender
(zabalsamowane) ciało człowieka lub zwierzęcia, zabezpieczone przed rozkładem odpowiednimi zabiegami i substancjami, a także ciało, które w dużym stopniu oparło się rozkładowi dzięki specyfice miejsca spoczynku.
Piramida Cheopsa
começar a aprender
Wielka Piramida, piramida Chufu – piramida znajdująca się w Egipcie na płaskowyżu w Gizie. Zbudowana w okresie Starego Państwa ok. 2560 lat p.n.e. z przeznaczeniem na grobowiec faraona Cheopsa
Świątynia w Abu Simbel
começar a aprender
jedna z najwspanialszych świątyń Słońca Egiptu. Najpiękniejsza i robiąca wielkie wrażenie budowla, dzieło faraona Ramzesa II.
Gwiazda Dawida
começar a aprender
zwana też tarczą Dawida – sześciopromienna gwiazda (heksagram) złożona z dwóch zachodzących na siebie trójkątów równoramiennych (najczęściej równobocznych) obróconych względem siebie.
Ściana Płaczu
começar a aprender
Mur Zachodni – przypuszczalna pozostałość Świątyni Jerozolimskiej. W chwili obecnej jest to najświętsze miejsce judaizmu
Wielki Mur Chiński
começar a aprender
to system murów obronnych, na które składają się także zapory, forty i wieże, osłaniający północne Chiny przed najazdami
Porcelana chińska
começar a aprender
rodzaj białej, przeświecającej ceramiki wysokiej jakości, wynaleziony w Chinach w VII wieku
Terakotowa armia
começar a aprender
zbiór ok. 8,1 tys. figur naturalnej wielkości, wykonanych z terakoty, przedstawiających żołnierzy, oficerów i konie znajdujących się w grobowcu pierwszego chińskiego cesarza Qin Shi.
Amfory
começar a aprender
wysokie, smukłe naczynie gliniane (waza) o wydłużonym brzuścu z dwoma umieszczonymi symetrycznie po bokach uchwytami
Sparta
começar a aprender
miasto w południowej Grecji
Leonidas
começar a aprender
od około 490 p.n.e. król Sparty
Hoplici
começar a aprender
ciężkozbrojni piechurzy walczący w zwartym szyku, zwanym falangą
Iliada
começar a aprender
Jest to grecki utwór, którego autorem był najprawdopodobniej grecki poeta Homer
Odyseja
começar a aprender
epos grecki, przypisywany Homerowi
Fidiasz
começar a aprender
rzeźbiarz grecki, uważany za najwybitniejszego przedstawiciela greckiej rzeźby starożytnej okresu klasycznego
Myron
começar a aprender
jeden z najwybitniejszych rzeźbiarzy greckich, tworzący w latach 480-445 p.n.e. Był obywatelem Aten, mimo że urodził się w Eleuteraj. Rzeźby i sztuki odlewu uczył się u Hageladesa
Wielskie Dionizje
começar a aprender
attyckie święta w starożytnej Grecji na cześć Dionizosa, boga wina Początki Dionizji
Teatr Grecki
começar a aprender
tarogrecki typ amfiteatru, służący wystawianiu sztuk widowiskowych
Komedia
começar a aprender
Przedstawia komicznie sytuacje i wady bohaterów
Tragedia
começar a aprender
jest podgatunkiem dramatu ze starożytnej Grecji i często skupia się wokół tragicznego bohatera
Pięciobój Olimpijski
começar a aprender
dyscyplina sportu w starożytnej Grecji, obejmująca: stadion, skok w dal, rzut dyskiem, rzut oszczepem oraz zapasy; dyscyplina olimpijska od 708 p.n.e
Igrzyska Olimpijskie
começar a aprender
panhelleńskie igrzyska odbywające się w cyklu czteroletnim ku czci boga Zeusa. Organizowano je w Olimpii, mieście na Półwyspie Peloponeskim. Mogli w nich uczestniczyć wyłącznie mężczyźni.
Ogień olimpijski
começar a aprender
Tradycja ognia olimpijskiego, będącego symbolem igrzysk, wywodzi się z greckiej mitologii. Płomień nawiązuje do mitu o Prometeuszu
Fresk
começar a aprender
echnika malarstwa ściennego, polegająca na malowaniu na mokrym tynku (

Você deve entrar para postar um comentário.