→ Pedagogika Zasady Uczenia Się I Gry Dydaktyczne → Comece a aprender / Download de MP3 Flashcards

questão		resposta
zasada doniosłości começar a aprender		uczeń ma motywację do tego, co ma doniosłe znaczenie
zasada niezbędnych warunków wstępnych começar a aprender		uczeń nauczy się, jeśli spełnia warunki wstępne
zasada wzorca começar a aprender		przedstawienie wzorcowego wykonania
zasada dostępności começar a aprender		dostęp do wszystkich treści nauczyciela
zasada nowości começar a aprender		nowe ujęcie materiału
zasada aktywnego wiązania teorii z praktyką começar a aprender		aktywne uczestnictwo w zajęciach praktycznych
zasada rozkładania ćwiczeń w czasie começar a aprender		krótkie okresy rozłożone w czasie
zasada wygaszania começar a aprender		stopniowe wygaszanie ułatwień
zasada przyjemności começar a aprender		proces powinien przebiegać w miłej atmosferze
burza mózgów, w zarządzaniu - przełamanie bariery między hipotezami a estymacją começar a aprender		generowanie hipotez, estymacja; pogadanka do tematu, przedstawienie tematu, np. metody na podniesienie efektywności nauczania
metoda sytuacyjna, przypadku - ukształtowanie umiejętności potrzebnych do rozwiązania problemu começar a aprender		opis sytuacji, pytania zebranie wyników (może być praca w grupach), omówienie
metoda biograficzna pomiędzy grą sytuacyjną a symulacją começar a aprender		wybranie osoby, przygotowanie pytań, omowienie sytuacji, strategii
metoda symulacyjna começar a aprender		symulacja danej sytuacji, zwrócenie uwagi na warunki, scenariusz

pedagogika zasady uczenia się i gry dydaktyczne