|
questão |
resposta |
|
começar a aprender
|
|
et kresent utvalg / et kresent publikum
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
gi piff, sette mot, fart i Hva du prøver å piffe opp (f. eks. et rom, en middag, en presentasjon?)
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
utilslørt, hard, ubarmhjertig bruke krasse uttrykk / tåle krass kritikk / krasse eksempler på udugelighet
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
vanære, latter, hån; Se: spe, spott bli hengt ut til spott og spe
|
|
|
urok, allurement, pokusa, wabik começar a aprender
|
|
lure eller friste til å gjøre (noe); lokke (I, 2), narre, forføre han lot seg ikke forlokke
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
rozbieżny, rozchodzący się começar a aprender
|
|
argumentene spriker går i hver sin retning, er uten sammenheng
|
|
|
siedzieć niespokojnie (wiercąc się) começar a aprender
|
|
stå og flytte beina urolig/ gå med lette skritt stå og flytte beina urolig. trippe av utålmodighet. småpikene trippet lett av sted / hønene tripper omkring
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
«å være eller stå på tå hev» betyr å være i en skjerpet, årvåken tilstand og klar til innsats. Politiet sto på tå hev under demonstrasjonen
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
stunde, lengte hige mot målet / hige etter ære og berømmelse
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
z wyższością, apodyktyczny, снисходительный, patronisig, condescending começar a aprender
|
|
vennlig, men på en overlegen, selvgod måte sjefen snakket til de ansatte i en nedlatende tone
|
|
|