questão  |
resposta |
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
instytucja UE pochodząca z bezpośrednich wyborów
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
min 6 max 96 w zależności od wielkości państwa
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
posłowie w PE zbierają się w começar a aprender
|
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
Komisje, sesje dodatkowe PE começar a aprender
|
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
prawodawcza, budżetowa, kontrolna, kreacyjna, konsultacyjna
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
główna instytucja wykonawcza uE
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
polakiem w KE jest aktualnie começar a aprender
|
|
Janusz Wojciechowski (rolnictwo)
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
w skład kolegium komisarzy wchodzi começar a aprender
|
|
Przewodniczący Komisji, 6 wice (w tym pierwszy wice i wysoki przedstawiciel unii ds zagranicznych i polityki bezpieczeństwa) i 20 komisarzy
|
|
|
komisarz musi być osobą o começar a aprender
|
|
niekwestionowanej niezależności
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
całkowici niezależna w wykonywaniu swoich zadań
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
5 lat, biegnie równolegle z kadencją PE
|
|
|
kandydata na przewodniczącego KE przedstawiają começar a aprender
|
|
przywódcy krajów UE na posiedzeniu RE
|
|
|
kandydat na przewodniczącego KE musi mieć poparcie começar a aprender
|
|
|
|
|
skład nowej Komisji musi zostać ostatecznie começar a aprender
|
|
zatwierdzony większością kwalifikowaną przez RE
|
|
|
Komisja odpowiada na pytania começar a aprender
|
|
skierowane do niej przez PE lub posłów
|
|
|
Parlament na posiedzeniu jawnym rozpatruje começar a aprender
|
|
sprawozdaje przedstawione mu przez Komisję
|
|
|
wotum nieufności dla komisji começar a aprender
|
|
może uchwalić parlament większością 2/3 głosów
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
PE funkcję prawodawczą i budżetową
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
wykonawczą w zakresie wspólnej polityki zagranicznej i bezpieczeństwa+FUNKCJĘ KOORDYNACYJNĄ
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
jeden przedstawiciel szczebla ministerialnego z każdego państwa członkowskiego
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
rada do spraw zagranicznych ma começar a aprender
|
|
stałego przewodniczącego, wysoki przedstawiciel unii do spraw zagranicznych i polityki bezpieczeństwa
|
|
|
wszystkim posiedzeniom poza tymi do spraw zagranicznych przewodniczy começar a aprender
|
|
minister kraju który sprawuje prezydencję w ue
|
|
|
teraz prezydencję w UE sprawuje começar a aprender
|
|
|
|
|
podejmowanie decyzji przez Radę najczęściej começar a aprender
|
|
większość kwalifikowana 55% państw reprezentujących co najmniej 65% ludności ue a zablokować decyzję mogą co najmniej 4 kraje reprezentujące min. 35% ludności
|
|
|
w przypadku tematów newralgicznych np. związanych z podatkami RUE começar a aprender
|
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
kwestie proceduralne i administracyjne
|
|
|
dyrekcje generalne Komisja começar a aprender
|
|
każda odpowiada za konkretny obszar polityki, przydzieleni są do nich pracownicy komisji
|
|
|
każdy z komisarzy otrzymuje od przewodniczącego começar a aprender
|
|
portfolio czyli zakres zadań w danym obszarze
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
27 sędziów po jednym z każdego państwa
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
rzecznicy generalni, którzy przedstawiają swoje opinie po zamknięciu procedury pisemnej czy rozprawy
|
|
|
sędziowie TSUE są wybierani começar a aprender
|
|
za wspólnym porozumieniem p. czy. na 6 letnią kadencję
|
|
|
Europejski Bank Centralny começar a aprender
|
|
pełni funkcję banku centralnego dal 19 państw członkowskich UE które wprowadziły euro
|
|
|
siedziba Europejskiego Banku Centralnego começar a aprender
|
|
|
|
|
Europejski trybunał obrachunkowy começar a aprender
|
|
1. przeprowadza kontrolę dochodów i wydatków UE 2. kontroluje każdą osobę lub organizację dysponującą środkami UE 3. wydaje specjalistyczne opinie dla instytucji UE na temat lepszego zarządzania finansami
|
|
|
