historia test z wszys. do teraz j. 1 i 2 i teoche

 0    182 fiche    languagekiller
baixar mp3 Imprimir jogar verifique-se
 
questão język polski resposta język polski
australopiteki
começar a aprender
ok. 4 mln lat temu
człowiek zręczny
começar a aprender
ok. 2,5 mln lat temu
człowiek wyprostowany
começar a aprender
ok. 1,9 mln lat temu
neandertalczyk
começar a aprender
ok. 250 tys. lat temu
człowiek rozumny
começar a aprender
ok. 200 tys. lat temu
początek neolitu
começar a aprender
ok. 8000 r.p.n.e.
człowiek zręczny łacina
começar a aprender
homo habilis
pięściak
começar a aprender
proste narzędzie z krzemienia służące do rozbijania i krószenia
harpun
começar a aprender
narzędzie z kości, używane do łowienia
paleolit
começar a aprender
epoka kamienia łupanego
ewolucja
começar a aprender
ewolucja polaco
długi proces przemiany garunków
nazwy jaskiń i rok kiedy namalowano malowidła w jaskiniach
começar a aprender
w lascaux i altamirze; 15 tys. r.p.n.e.
nazwa rzeźby i data kiedy powstała
começar a aprender
Wenus z Willendorfu; 23 tys. lat temu
koczownicy
começar a aprender
lud, który wędruje w poszukiwaniu pożywienia, pastwisk i zwierząt
początek epoki brązu
começar a aprender
ok. 3400 r.p.n.e.
początek epoki żelaza
começar a aprender
ok. 1000 r.p.n.e.
koniec wielkich zlodowaceń
começar a aprender
ok. 10000 r.p.n.e.
rewolucja neolityczna
começar a aprender
ok. 9-3 tys. p.n.e.
pierwsi rolnicy
começar a aprender
ok. 9000 r.p.n.e.
ludzie nauczyli się wytapiać miedź
começar a aprender
ok. 4000 r.p.n.e.
ustawienie pierwszych głazów w syonehenge
começar a aprender
ok. 2500 r.p.n.e.
ludzie przestali dbać o Stonehenge
começar a aprender
ok. 1500 r.p.n.e.
zbudowano osadę çatal höyük
começar a aprender
ok. 7000 r.p.n.e.
ruda, z której wytapiano żelazo
começar a aprender
ruda darniowa
wynalezienie pisma
começar a aprender
ok. 4000 r.p.n.e.
pierwsze państwa sumeryjskie
começar a aprender
ok. 3500 r.p.n.e.
utrata niezależności przez sumerów
começar a aprender
ok. 2000 r.p.n.e.
sumerowie zaczeli wytwarzać metalowe narzędzia
começar a aprender
ok. 3000 r.p.n.e.
szczyt potęgi Ur
começar a aprender
ok. 2030 r.p.n.e.
żyzny półksiężyc
começar a aprender
ziemie od zatoki perskiej do morza śródziemnego
Mezopotamia
começar a aprender
obszar wysunięty naj bardziej na północ na Bliskim Wschodzie
systemy irygacyjne
começar a aprender
kanały nawadniające, tamy i wały
zikkurat
começar a aprender
wielopoziomowa świątynia, gdzie chowano się podczas wylewów
Gudea
começar a aprender
był władcą Lagaszu w 3 tys. p.n.e.
sztandar z Ur
começar a aprender
drewniana, bogato zdobiona skrzynia z Ur
kodeks Hammurabiego
começar a aprender
ok. 1800 r.p.n.e.
szczyt potęgi Asyrii
começar a aprender
ok. 700 r.p.n.e.
budowa wiszących ogrodów Semiramidy
começar a aprender
ok. 600 r.p.n.e.
powstanie Babilonu
começar a aprender
ok. 2000 r.p.n.e.
panowanie Nabuchodonozora II
começar a aprender
ok. 600 r.p.n.e.
odkrycie znaków zodiaku
começar a aprender
ok. 500 r.p.n.e.
rozwijanie się Asyrii
começar a aprender
ok. 1800 r.p.n.e.
początek podbojów sąsiadów przez Asyrię
começar a aprender
ok. 1000r.p.n.e.
panowanie króla Sargona II Wielkiego
começar a aprender
ok. 700 r.p.n.e.
upadek Asyrii
começar a aprender
ok. 700 r.p.n.e.
Babilon i Persja zdobyły Niniwę
começar a aprender
612 r.p.n.e.
Brama Isztar
começar a aprender
brama chroniąca Babilonu od północy, zbudowana przez Nabuchodonozora II
zjednoczenie Egiptu
começar a aprender
ok. 3000 r.p.n.e.
panowanie Ramzesa II
começar a aprender
ok. 1300 r.p.n.e
przyłączenie Egiptu do Rzymu
começar a aprender
31 r.p.n.e.
wylewy Nilu
começar a aprender
czerwiec/lipiec
szczyt potęgi Egiptu
começar a aprender
ok. 1300 r.p.n.e.
ilość dynasti egipskich
começar a aprender
+30
ilość faraonów rządzących Egiptem
começar a aprender
kilkaset
państwa jakimi rządził Ramzes II
começar a aprender
Egipt, Libia, Syria, Palestyna
wzniesienie piramidy w Gizie
começar a aprender
ok. 2500 r.p.n.e.
budowa grobowca Tutenchamona
começar a aprender
ok. 1313 r.p.n.e.
budowa świątyni w Abu Simbel
começar a aprender
ok. 1250 r.p.n.e.
budowa piramidy Cheopsa
começar a aprender
ok. 2560 r.p.n.e.
piramida Chefrena
começar a aprender
ok. 2532 r.p.n.e.
mumifikacja
começar a aprender
skomplikowany zabieg zapobiegający rozkładowi zwłok
sarkofag
começar a aprender
kamienna skrzynia, gdzie chowano mumię
Re
começar a aprender
bóg słońca i najwyższe bóstwo, podróżował w dzień łodzią jako tarcz słońca
ozyrys
começar a aprender
bóg śmierci i zmartwychwstania, był zabandażowanym człowiekiem z koroną
Izyda
começar a aprender
opiekunka magii i rodziny, była kobietą z rogami krowy i tarczą słoneczną
Set
começar a aprender
zły bóg pustynii, był człowiekiem z głowom skrzyżowanego szakala, antylopy i osła
Thor
começar a aprender
opiekun pisarzy i uczonych, miał głowę ibisa lub pawiana
Horus
começar a aprender
bóg nieba i światła oraz władzy królewskiej, miał głowę sokoła
wyjście Izraelitów z Egiptu
começar a aprender
ok. 1300 r.p.n.e.
budowa świątyni Jerozolimskiej
começar a aprender
ok. 966 r.p.n.e.
niewola babilońska
começar a aprender
ok. 586 r.p.n.e.
Babilon został zdobyty przez Persów
começar a aprender
539 r.p.n.e.
powrót Żydów do ojczyzny
começar a aprender
538 r.p.n.e.
Grecy przejeli Palestynę
começar a aprender
ok. 400 r.p.n.e.
Rzymianie przejeli Palestynę
começar a aprender
ok. 100 r.p.n.e.
zburzenie świątyni Jerozolimskiej 2 raz
começar a aprender
70 r.n.e.
wypędzenie Żydów do Palestyny
começar a aprender
ok. 200 r.n.e.
dekalog
começar a aprender
zbiór 10 przykazań
Jahwe
começar a aprender
według Żydów; bóg, stwórca
menora
começar a aprender
7-ramienny świecznik, smbolizujący drzewo życia
Tora
começar a aprender
pierwsze 5 ksiąg starego testamentu
Biblia
começar a aprender
Święta księga Żydów
niewola Babilońska
começar a aprender
masowe wypędzenie Żydów z ich własenj ziemi
diaspora
começar a aprender
rozproszenie członków jakiegoś narodu wśród członków innego
z czego składa się Biblia
começar a aprender
Tora, pisma proroków, psalmy,
co dodano do tory
começar a aprender
talmud
świątynia Żydów
começar a aprender
synagoga
ostatni dzień tygodnia, świętowany przez Żydów
começar a aprender
szabat
kierujący gminą wyznaniową nauczyciel i znawca Tory
começar a aprender
rabin
utworzenie królestwa przez Żydów
começar a aprender
ok. 1000 r.p.n.e.
kiedy żył Abracham
começar a aprender
ok. 3 tys r.p.n.e.
początek cywilizacji doliny Indus
começar a aprender
ok. 2600 r.p.n.e.
początek buddyzmu
começar a aprender
ok. 500 r.p.n.e.
powstanie cesarstwa chińskiego
começar a aprender
221 r.p.n.e.
Tak jak Egipcjanie czy Sumerowie, mieszkańcy doliny Indus budowali...
começar a aprender
kanały nawadniające
Co chodowali w Indiach
começar a aprender
jęczmień, owies, przenicę i ryż
Pierwsze miasta w dolinie Indus
começar a aprender
harappa i mohendżo daro
Co było w zachodniej części obu miast i jaką pełniło funkcję
começar a aprender
cytadela, w której mieszkał władca
Z czego były budynki w Indiach.
começar a aprender
Z wypalanej cegły
Dzięki czemu życie w Indiach jest higieniczniejsze niż w innych państwach na BW
começar a aprender
Mieli oni wodociągi i kanalizację
Czym głównie zajmowali się Indianie
começar a aprender
rzemiosłem i handlem
Kto i kiedy najechał dolinę Indus
começar a aprender
Ariowie; na początku 2 tys. r.p.n.e.
Co zrobili Ariowie w Indiach na początku
começar a aprender
Podbili je i założyli własne księstwa
Co zrobili Ariowie w Indiach potem
começar a aprender
Podzielili społeczeństwo na dwie kasty
Co to kasty
começar a aprender
zamknięte grupy społeczne posiadające różne prawa i obowiązki
Od czego zależało przynależenie do różnych kast
começar a aprender
od pochodzenia albo była dziedziczona
na początku najwyższą kastę stanowili tylko
começar a aprender
ariowie
czy system kastowy uległ zmianie
começar a aprender
tak
czy system kastowy funkcjonuje do dzisiaj
começar a aprender
tak
co stanowi kontynuację politeistycznej religi ariów
começar a aprender
hinduizm
jaką religią obecnie praktykuje najwięcej Indian
começar a aprender
hinduizm
Kto to był Siddhartha Gautama
começar a aprender
syn władcy jednego z indyjskich księstw
jak potem nazywano Siddhartha Gautame
começar a aprender
buddą
buda był początkiem
começar a aprender
buddyzm
historia Buddy
começar a aprender
w młodości porzucił swoją rodzinę oraz życie w przepychu aby oddać się rozmyślę Na temat cierpienia. Po wielu lat doznał oświecenia zaczął wówczas głosić zasady których należy przestrzegać aby osiągnąć stan Nirwany
co to Nirwana
começar a aprender
całkowite wyzwolenie od cierpienia
trzeba było zrobić żeby osiągnąć stan Nirwany
começar a aprender
postępować sprawiedliwie i łagodnie nie krzywdzić innych doskonalić dusze oraz unikać pokus
kiedy zrodził się buddyzm
começar a aprender
na przełomie czwartego i piątego wieku przed naszą erą
rok Narodzenie cywilizacji chińskiej
começar a aprender
trzecie Tysiąclecie przed naszą erą
z jakimi rzekami powstały Chiny
começar a aprender
Huang-ho (rzeka żółta) i Jangcy (rzeka niebieska)
klimat chiński
começar a aprender
sprzyja uprawie roli
dzięki czemu uzyskiwano duże plony
começar a aprender
Dzięki sieci kanałów
co uprawiano w Chinach
começar a aprender
ryż i zboże
jaka jest Przyczyna i skutek szybko zwiększającego się zaludnienia w Chinach
começar a aprender
duże ilości jedzenia; wkrótce zaczęły powstawać pierwsze miasta
z czego rzemieślnicy wykonywali dobrej jakości produkty
começar a aprender
terakoty i brązu
co przyniosło największą sławę chiński rzemieślnikom
começar a aprender
produkcja jedwabiu
co były jedną największych tajemnic chiński Rzemieślników
começar a aprender
produkcja jedwabiu
Co wynaleźli Chińczycy
começar a aprender
własne pismo kalendarz papier porcelanę
na początku chiny były
começar a aprender
na wiele królestw toczących ze sobą długotrwałe wojny
kiedy Zjednoczono Chiny
começar a aprender
trzecim wieku przed naszą erą
kto zjednoczył Chiny
começar a aprender
władcy z dynastii Czin
do którego wieku Chiny były cesarstwem
começar a aprender
do 20 wieku
Dlaczego zbudowano Wielki Mur Chiński
começar a aprender
żeby chronił Chiny przed najazdami koczowniczych plemion z północy
czego na początku był zbudowany Mur Chiński
começar a aprender
z ziemi i drewna
czego był zbudowany Mur Chiński później
começar a aprender
kamienia i cegieł
Kiedy skończą budować Wielki Mur Chiński
começar a aprender
17 wieku naszej ery
gdy skończono budować wielki mur chiński miał on długość
começar a aprender
Ponad 2400 km
Co stało się ze starym murem chińskim zbudowanym z ziemi i drewna
começar a aprender
obudowa no go nowym murem
co dobudowano w nowym murze
começar a aprender
wieże strażnicze i drogę na górze o szerokości 5 metrów
W którym wieku Konfucjusz zgłosić swoją naukę
começar a aprender
na przełomie czwartego i piątego wieku przed naszą erą
historia konfucjusza
começar a aprender
według tradycji mędrzec ten służy królowi ale puścić dwór władcy ze względu na panującą tam nieuczciwość po wielu latach wędrówki i zdobycia bogatego doświadczenia stworzył własny system filozoficzny
co uważał Konfucjusz
começar a aprender
społeczeństwo może funkcjonować prawidłowo tylko wtedy gdy każdy człowiek wie jakie miejsce powinny mieć w nim
Co określa pozycję w konfucjanizmie
começar a aprender
dokładnie obowiązująca hierarchia zgodnie z którą syn musisz słuchać ojca, młodszy brać starszego, a poddani swego władcy
według chińskiego filozofa w życiu należy
começar a aprender
stosować odpowiednie zasady i pamiętać o ważnej roli rodziny Ponadto wszyscy ludzie powinni kierować się humanitaryzmem, szacunkiem dla starszych oraz posłuszeństwa wobec prawa
kiedy konfucjonizm stał się religią państwową
começar a aprender
w pierwszym wieku przed naszą erą
W jakiej formie konfucjanizm przetrwał do dziś
começar a aprender
jako istotny element chiński tradycji Narodowej
nazwa jednej sentencji konfucjusza
começar a aprender
szlachetny człowiek wymaga od siebie prostak - od innych
kiedy i gdzie odnaleziono grobowiec pierwszego cesarza chińskiego
começar a aprender
1974 roku; w Xian
co trzymali żołnierze terakotowej Armii
começar a aprender
prawdziwy łuki i miecze i włócznie
Z kim Izraelici walczyli o ziemię na swoje państwo
começar a aprender
filistynami
co zrobił Dawid król Dawid
começar a aprender
ostatecznie zjednoczył wszystkie plemiona izraelski rozpoczął podbój sąsiednich terytorium zdobył Jerozolimę które uczni stolicą kraju
co zrobił król Salomon
começar a aprender
słynął z mądrości salomonowy zbudował w Jerozolimie świątynie poświęconą Jahwe
Kiedy umarł Salomon
começar a aprender
932 roku przed naszą erą
Co stało się po śmierci Salomona
começar a aprender
podzielone królestwo na Judę i Izrael
W którym roku Bebilon zdobył Jerozolimę
começar a aprender
ok. 587 r.p.n.e.
Kto odbił Żydów z Babilonu
começar a aprender
cyrus drugi wielki
Ile trwała niewola babilońska
começar a aprender
prawie 50 lat
kiedy żył król Salomon
começar a aprender
990 930 rok przed naszą erą
Izrael co to Ołtarz
começar a aprender
miejsce notariusz filmy typu żywność
Izrael co to morze
começar a aprender
olbrzymie naczynie z brązu który miał symbolizować rozległe wody morza
wnętrze Świątyni Jerozolimskiej zostało wyłożone
começar a aprender
deskami pokrytymi złotem
Izrael co to sanktuarium
começar a aprender
pomieszczenie oddzielone bogato zdobionymi drzwiami w którym znajdowała się między innymi Arka Przymierza
co oświetlało świątynię Jerozolimską
começar a aprender
siedmioramienny świecznik i
inna nazwa tory
começar a aprender
Pięcioksiąg
powstanie alfabetów Fenickiego
começar a aprender
11 wiek przed naszą erą
kiedy pojawiły się pierwsze malowidła naścienne
começar a aprender
20 tysięcy lat temu
Kto i w jakim roku jako pierwszy użył pisma
começar a aprender
Sumerowie w czwartym tysiącleciu przed naszą erą
Jakie było pierwsze pismo sumeryjskie
começar a aprender
piktogramy
Dlaczego używanie glinianych tabliczek passe
começar a aprender
ponieważ na tak miękkim tworzywie było trudno rysować skomplikowane znaki
Jak powstało pismo klinowe
começar a aprender
pisarze zaczęli wykorzystywać ostro zakończone trzciny żeby rysować coraz bardziej uproszczone znaki w kształcie klinów
gdzie odkryto największy zbiór tabliczek z pismem klinowym oraz Ile miał sztuk
começar a aprender
mieście Marii ponad 25 tysięcy sztuk
Przez ile posługiwano się pismem klinowym w Mazopotami
começar a aprender
przez około 2000 lat
Kiedy powstał alfabet fenicki
começar a aprender
w 11 wieku przed naszą erą
nazwa najstarszego pisma alfabetycznego na świecie
começar a aprender
alfabet fenicki
co Grecy zmienili w alfabecie fenicki tak żeby stworzyć nowy alfabet
começar a aprender
ogólnie go zmienili dodali samogłoski i znaki interpunkcyjne
ile miał na początku ale potem alfabet łaciński
começar a aprender
na początku 21 a potem 26
Scharakteryzuj rodzaje pisma egipskiego
começar a aprender
hieroglify używane do uroczystych okazjach i pismo demotyczne używane do normalnych okazji do pisania książek i umów
materiał na którym pisali Egipcjanie
começar a aprender
papirus
jak tworzono papirus
começar a aprender
brało się pojedyncze trzciny za maczało się je w wodzie a następnie rozbija no tak powstawały pojedyncze arkusze potem je łączono i tworzono zwoje
Ile liter miał alfabet fenicki
começar a aprender
22
Ile liter ma alfabet grecki
começar a aprender
24
Co wynaleźli fenicjanie
começar a aprender
pieniądze i sposób wytopu szkła

Você deve entrar para postar um comentário.