historia psychologii

 0    43 fiche    krzys5
baixar mp3 Imprimir jogar verifique-se
 
questão resposta
stan umysłu nadnaturalnych uprawnień bądź nieograniczonych możliwości. Osoba taka dodatkowo uważa się za ważniejszą w społeczeństwie, nie obowiązują ją normy a należy jej się szczególna uwaga. Twórcą tego pojęcia jest psychoanalityk Ernest Jones.
começar a aprender
KOMPLEKS BOGA
Kto jest twórcą teorii wg. Której człowiek wykształcił się od człekokształtnych około 7,2-6 mln lat temu?
começar a aprender
KAROL DARWIN
Który z pierwszych homonidów jest określany jako praczłowiek? Określa się jego istnienie na lata 7,2-6 mln lat temu.
começar a aprender
SHANHELATROP
Która z nauk posługuje się tym symbolem? [grecka litera PSI]
começar a aprender
PSYCHOLOGIA
Z którego z języków pochodzi połączenie tych dwóch słów PSYCHE (dusza) i LOGOS (słowo, myśl, rozumowanie),
começar a aprender
GREKI
Co ze wskazanych treści jest celem w psychologii?
começar a aprender
WYJAŚNIENIE
Który z antycznych filozofów przedstawił tę zasadę: „Każdy człowiek ma INDYWIDUALNĄ duszę i to właśnie w tej duszy zasiadają CNOTY”
começar a aprender
SOKRATES
Który z antycznych filozofów wskazał, że naczelnie idee to „dobro, piękno i prawda”
começar a aprender
PLATON
Kto jest autorem dzieła „O duszy” (De Anima):
começar a aprender
ARYSTOTELES
Czym jest „Oblicze Hipokratesa”?
começar a aprender
Jest obliczem zbliżającej się śmierci
SANGWINIK łączy się z przewagą, którego płynu?
começar a aprender
KRWI
O kim mowa:” opisywano [te osoby] jako osoby wrażliwe, reagujące szybko i silnie, a jednocześnie odporne i dostosowujące się do warunków:
começar a aprender
SANGWINIK
O kim mowa:” opisywano [te osoby] jako osoby nieporywcze, łagodne i bierne, a ponadto mało odporne i niewytrwałe. Ich uczucia miały być silne, ale narastać powoli
começar a aprender
Melancholik
Za ojca psychologii uznaje się:
começar a aprender
WILHELMA WUNDA
Wundt zakładał, że świadomość można badać poprzez analizę własnych, subiektywnych doświadczeń.
começar a aprender
PRAWDA
Kto rozwinął podejście w teorii strukturalizmu:
começar a aprender
E. TITCHENER
Perspektywa ta znana jest również jako *perspektywa biologiczna* lub *neurobiologiczna* koncentruje się na wyjaśnianiu ludzkiego zachowania poprzez odniesienie do procesów fizycznych i biologicznych, które zachodzą w organizmach. Mowa tutaj o:
começar a aprender
Perspektywie fizykalistycznej
Ta część psychologii stała się dominującym nurtem w psychologii od lat 50. XX wieku, stawiając na badanie procesów myślowych, percepcji, pamięci, języka, rozwiązywania problemów i podejmowania decyzji, mowa tutaj o psychologii:
começar a aprender
P. POZNAWCZEJ
Ten nurt bada takie zagadnienia, jak wybór partnera, agresja, altruizm, relacje międzyludzkie, rodzicielstwo oraz różnice płciowe w zachowaniu, mowa tutaj o psychologii:
começar a aprender
EWOLUCYJNEJ
Umożliwia przechowywanie informacji przez kilka sekund lub minut, np. zapamiętanie numeru telefonu na czas jego wybierania, mowa tutaj o pamięci:
começar a aprender
krótkotrwałej
Theologos to nauka o:
começar a aprender
BOGU
W SECUNDA SECUNDAE – porusza kwestie teologii moralnej, wnikliwie analizując poszczególne cnoty, dary Ducha Świętego, grzechy i wady. Mowa tutaj o:
começar a aprender
Tomaszu z Akwinu
Od Soboru Watykańskiego II (1962-1965) nauczanie kościoła zaczęło mocniej akcentować jedność człowieka, złożonego z duszy i ciała. Dlatego też mówiąc o człowieku nie posługujemy się zwrotem ciało i dusza a:
começar a aprender
OSOBA
Rene Descartes powiedził niegdyś „Cogito ergo sum” co oznacza:
começar a aprender
MYŚLĘ WIĘC JESTEM
Proces komunikacji, który odnosi się do mówienia to komunikacja:
começar a aprender
Werbalna
Jego funkcją jest rozstrzyganie konfliktów między popędami, a wymogami rzeczywistości zewnętrznej, mowa o:
começar a aprender
EGO
Część ta: „Reprezentuje wartości moralne”, mowa tutaj o:
começar a aprender
SUPEREGO
To fakty, zdarzenia, spostrzeżenia, które pozostają w nieświadomości, lecz łatwo mogą zostać z niej wydobyte, jeśli tylko skupimy na nich uwagę (np. poprzez psychoterapię). To aktywność psychiczna, którą określamy jako stan:
começar a aprender
Przedświadomości
Źródłem przyjemności jest możliwość kontrolowania potrzeb fizjologicznych i pochwały od rodziców. Mowa o stadium:
começar a aprender
ANALNYM
S-> R = zależność między zdarzeniem bodźcowym a reakcją na bodziec – mowa o warunkowaniu:
começar a aprender
KLASYCZNYM
Umiejętność analizowania informacji, weryfikowania ich prawdziwości i wyciągania logicznych wniosków to myślenie:
começar a aprender
KRYTYCZNE
To struktura w mózgu, która pełni kluczową rolę w procesach związanych z pamięcią, orientacją przestrzenną i uczeniem się. Jest częścią układu limbicznego, który jest odpowiedzialny za regulowanie emocji, motywacji i pamięci, mowa o:
começar a aprender
Hipokampie
Brwi podniesione i ściągnięte do siebie, stają się mniej zaokrąglone (bardziej wyprostowanie), górne powieki podniesione a dolne napięte, oczy zaokrąglone –
começar a aprender
STRACH
Jednym z najważniejszych elementów pracy psychologa jest zapewnienie poufności przekazywanych przez klientów informacji.
começar a aprender
PRAWDA
Badanie zjawisk psychicznych przez manipulację zmiennymi niezależnymi i obserwowanie ich wpływu na zmienne zależne – to metoda:
começar a aprender
Eksperymentalna
Poznanie doświadczeń, opinii, uczuć i przekonań jednostki na podstawie rozmowy – to metoda:
começar a aprender
WYWIADU
Pomiar cech psychicznych, zdolności, osobowości, inteligencji itp. – to metoda:
começar a aprender
Testów psychologicznych
Jeden z najsłynniejszych eksperymentów w psychologii społecznej, który badał wpływ grupy na jednostkę i jej skłonność do konformizmu. Został przeprowadzony w 1951 roku przez amerykańskiego psychologa, mowa o:
começar a aprender
Eksperymencie Solomona Ascha
Projekt badawczy, który miał za zadanie zbadać psychologiczne efekty symulacji życia więziennego. Przeprowadziła go grupa psychologów Uniwersytetu Stanforda, mowa o:
começar a aprender
Eksperymencie Philipa Zimbardo
Opracowała technikę pamięciową skojarzeń parzystych – polegającą na tym, że zapamiętujemy informację za pomocą „żywych obrazów”, które tworzymy w umyśle i układamy z nich specjalną historyjkę, mowa
começar a aprender
Mary Whiton Clakins
Kierowała się w życiu naukowym stwierdzeniem „Nie ma kaleki, jest człowiek”, mowa o:
começar a aprender
M. GRZEGORZEWSKA
To rodzaj wiedzy, który jest zdobywany w sposób nieformalny, oparty na codziennym doświadczeniu, intuicji, obserwacjach, a także przekonaniach przekazywanych w danej kulturze. To rodzaj:
começar a aprender
Wiedzy potocznej
Z ilu części składa się aparat psychiczny zgodnie z podziałem dokonanym i opisanym przez Zygmunta Freuda?
começar a aprender
3

Você deve entrar para postar um comentário.