questão  |
resposta |
|
começar a aprender
|
|
Obyczaje i zasady przekazywane z pokolenia na pokolenie
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
Miłość i przywiązanie do własnego kraju, słowo pochodzi z greckiego i oznacza umiłowanie ojczyzny
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
Obszar wyróżniający się krajobrazem, historią lub zwyczajami żyjących tam ludzi
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
Obyczaje i zasady przekazywane z pokolenia na pokolenie
|
|
|
Co to jest patriotyzm lokalny começar a aprender
|
|
Miłość do małej ojczyzny troska o dobro miejsca pochodzenia czy regionu
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
Nauka zajmująca się badaniem historii rodziny oraz więzi między jej członkami
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
Grupa spokrewnionych osób należących do różnych pokoleń wywodzących się od wspólnego przodka
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
Symbol inaczej znak mający zazwyczaj więcej znaków które można tłumaczyć na wiele sposobów
|
|
|
Jakie są polskie symbole narodowe começar a aprender
|
|
|
|
|
Kto napisał słowa Mazurka Dąbrowskiego começar a aprender
|
|
|
|
|
Kiedy napisano Mazurka Dąbrowskiego começar a aprender
|
|
W 1797 hymn Polski stał się w 1927
|
|
|
Jakie święto obchodzimy 3 Maja começar a aprender
|
|
Kiedy świętujemy rocznica uchwalenia Konstytucji
|
|
|
Kto pierwszy użył on symbolu Orła Białego começar a aprender
|
|
800 lat temu książęta z rodu Piastów używali wizerunku orła jako swojego znaku rodowego
|
|
|
Jakie święto obchodzimy 1 marca começar a aprender
|
|
Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych
|
|
|
Jakie są główne regiony Polski começar a aprender
|
|
Wielkopolska Małopolska Pomorze Gdańskie Pomorze Zachodnie Mazowsze Górny Śląsk Dolny Śląsk Kujawy Podlasie Warmia i Mazury
|
|
|
Jak nazywamy Polaków żyjących poza Polską começar a aprender
|
|
Polonia Największe skupiska są w Niemczech Wielkiej Brytanii we Francji a poza Europą w Stanach Zjednoczonych Australii i Brazylii
|
|
|
Jaki jest symbol Wrocławia começar a aprender
|
|
|
|
|
Jaki jest symbol Warszawy começar a aprender
|
|
Zamek Królewski w Warszawie
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
Jakie są epoki historyczne começar a aprender
|
|
starożytność średniowiecze nowożytność współczesność
|
|
|
Kiedy się zaczęło i skończyło starożytność começar a aprender
|
|
Od 4000 lat przed naszą erą do 476 roku naszej ery
|
|
|
Kiedy się zaczęły skończyło średniowiecze começar a aprender
|
|
|
|
|
Kiedy się zaczęła kiedy się zaczęło nowożytność A kiedy się skończyło começar a aprender
|
|
|
|
|
Kiedy się zaczęła współczesność começar a aprender
|
|
|
|
|
Co zapoczątkowało starożytność começar a aprender
|
|
wynalezienie przez ludzi pisma
|
|
|
Co oznacza data 476 rok naszej ery começar a aprender
|
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
Odkrycie Ameryki przez Kolumba
|
|
|
Co wydarzyło się w 1914 roku começar a aprender
|
|
Wybuchła I wojna światowa
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
Okres zapoczątkowany doniosłym wydarzeniem, tak ważnym że od niego liczy się lata
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
nauka zajmująca się mierzeniem czasu i ustalaniem kolejności zdarzeń
|
|
|
Kiedy się zaczęła nasza era começar a aprender
|
|
liczymi od narodzin Jezusa
|
|
|
Z czego składa się zegar słoneczny começar a aprender
|
|
Składa się z tarczy na której umieszczono podziałkę godzinową i wskazówki jej dzień wskazuje godzinę
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
Wykres służący do przedstawienia kolejności wydarzeń historycznych umiejscowiony w czasie
|
|
|
Jak nazywamy okres obejmujący dzieje człowieka przed wynalezieniem pisma começar a aprender
|
|
|
|
|
