|
questão |
resposta |
Nutze die Pause für einen Spaziergang. começar a aprender
|
|
Wykorzystaj przerwę na spacer.
|
|
|
Plane regelmäßig Pausen in deinem Arbeitsalltag und halte dich daran. começar a aprender
|
|
Zaplanuj regularne przerwy w pracy i trzymaj się ich.
|
|
|
Da spielen natürlich viele Dinge eine Rolle. começar a aprender
|
|
Jest oczywiście wiele rzeczy, które odgrywają rolę.
|
|
|
Von diesen Problemen berichten Arbeitnehmer häufig. começar a aprender
|
|
Pracownicy często zgłaszają te problemy.
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
Gut ist es, wenn wir bei unserer Arbeit genügend Tageslicht und eine angenehme Temperatur haben. começar a aprender
|
|
Dobrze, gdy mamy wystarczająco dużo światła dziennego i komfortową temperaturę podczas pracy.
|
|
|
Viele Personen arbeiten ja im Büro. começar a aprender
|
|
Wiele osób pracuje przecież w biurach.
|
|
|
Besser ist es, zwischendurch auch mal zu stehen. começar a aprender
|
|
Od czasu do czasu lepiej stać.
|
|
|
Dafür ist ein flexibler Tisch zum Stehen und Sitzen perfekt. começar a aprender
|
|
Elastyczny stół do stania i siedzenia jest do tego idealny.
|
|
|
Ein bisschen Bewegung tut immer gut! começar a aprender
|
|
Trochę ruchu zawsze się przyda!
|
|
|
Vielleicht kannst du ja beim Telefonieren auch im Raum umhergehen? começar a aprender
|
|
Może możesz spacerować po pokoju podczas rozmowy przez telefon?
|
|
|
Schau ab und zu mal aus dem Fenster. começar a aprender
|
|
Od czasu do czasu wyjrzyj przez okno.
|
|
|
Mach immer wieder eine kurze Pause. começar a aprender
|
|
Od czasu do czasu rób sobie krótkie przerwy.
|
|
|
Nimm dir Zeit für das Mittagsessen. começar a aprender
|
|
Nie spiesz się z lunchem.
|
|
|
Mit unserer neuen Zusatzversicherung bieten wir Ihnen eine günstige Lösung für dieses Problem. começar a aprender
|
|
Dzięki naszemu nowemu ubezpieczeniu dodatkowemu oferujemy tanie rozwiązanie tego problemu.
|
|
|
Ich fülle das Antragsformular aus und schicke an Sie. começar a aprender
|
|
Wypełniam formularz zgłoszeniowy i wysyłam go do Państwa.
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
