egzamin koncowy

 0    165 fiche    guest3743459
baixar mp3 Imprimir jogar verifique-se
 
questão język polski resposta język polski
Działalność polegająca na ustalaniu celów i powodowaniu ich realizacji w organizacjach to:
começar a aprender
zarządzanie
Proces zarządzania marketingowego (w ujęciu klasycznym) obejmuje następujące etapy:
começar a aprender
analiza możliwości marketingowych ● badanie i wybór docelowych rynków działania ● projektowanie strategii marketingowych ● sporządzanie planów marketingowych ● organizacja, wdrażanie i kontrola działalności marketingowej
Kompozycja marketing mix (w ujęciu klasycznym) obejmuje:
começar a aprender
produkt, cena, promocja, dystrybucja-->McCARTHY
Nazwa, termin, znak graficzny, symbol lub kombinacja tych elementów, stosowana w celu oznaczenia produktu lub usługi i odróżnienia od konkurentów” to definicja:
começar a aprender
marki
Zasada periodyzacji w rachunkowości polega na:
começar a aprender
ewidencji zdarzeń gospodarczych (okresy obrachunkowe i sprawozdawcze wchodzące w skład roku obrotowego-12 msc). Jednostka gospodarcza sama określa rok obrotowy oraz okresy sprawozdawcze, w tym czasie musi przestrzegać zasadę memoriału oraz wiernego obrazu
Podstawową funkcją rachunkowości nie jest funkcja:
começar a aprender
optymalizująca, dowodowa, rozliczeniowa, motywacyjna,
Zasada współmierności kosztów i przychodów w rachunkowości polega m.in. na:
começar a aprender
polega na tym, że koszty poniesione w celu osiągnięcia określonych przychodów muszą być ujęte w księgach rachunkowych w tym samym okresie rozrachunkowym, co osiągnięte przychody.
Przedsiębiorstwo maksymalizuje zysk wtedy, gdy utarg krańcowy jest:
começar a aprender
krańcowy przychód zmiennego czynnika produkcji zrówna się z krańcowym kosztem tego czynnika (utarg krańcowy = koszt krańcowy)
Dofinansowanie przedsięwzięć prośrodowiskowych w formie bezzwrotnej jest określane jako:
começar a aprender
dotacja
Celem ekologicznego projektowania wyrobów („eco-design”) jest to, aby:
começar a aprender
dbać o środowisko, zmniejszyć zanieczyszczenia począwszy od koncepcji projektu, przez proces projektowania, wybór materiałów, rodzaj energii wykorzystywanej w produkcji (czysta energia elektryczna), po unieszkodliwienie odpadów powstałych w procesie produ
Zarządzanie kapitałem obrotowym definiuje się jako: Zarządzanie kapitałem obrotowym netto, czyli operacyjne zarządzanie finansami przedsiębiorstwa to:
começar a aprender
proces kształtowania wielkości i struktury aktywów obrotowych i proces pozyskiwania źródeł finansowania tych aktywów. Podst. założenia: -ograniczenie kapitału (możliwości pozyskiwania kapitału), -pozyskiwanie kapitału wymaga ponoszenia kosztów.
Podstawowym czynnikiem określającym wartość przedsiębiorstwa jest:
começar a aprender
wielkość strumienia dochodów jakie to przedsiębiorstwo przynosi właścicielowi lub właścicielom
Cykl kapitału obrotowego określa okres:
começar a aprender
który upływa od momentu wydatkowania środków pieniężnych na zakup czynników produkcji do momentu uzyskania przychodów ze sprzedaży wyrobów lub usług wyprodukowanych dzięki zastosowaniu tych czynników.
Proces w naukach o organizacji i zarządzaniu najczęściej definiowany jest jako:
começar a aprender
zbiór czynności, wzajemnie ze sobą powiązanych, których realizacja jest niezbędna dla uzyskania określonego rezultatu (najczęściej polegającego na zaspokojeniu potrzeb klienta wewnętrznego lub zewnętrznego)
Według Portera procesy w organizacji klasyfikuje się jako:
começar a aprender
procesy podstawowe - logist. „na wejściu” (działania związane z przygotowaniem produkcji) -wytwarzanie produktu, -logist. „na wyjściu” (działania związane ze sprzedażą) -marketing, -usługi posprzedażne
Według Portera procesy w organizacji klasyfikuje się jako:
começar a aprender
procesy pomocnicze -zarz. całą jednostką, -zarz. zasobami ludzkimi, -zaopatrzeniem, -rozwojem mającym na celu doskonalenie produktów i procesów.
Jakie procesy obejmuje proces produkcji?
começar a aprender
proces technologiczny (proces podstawowy) ● procesy pomocnicze ○ kontrola jakości ○ magazynowanie ○ transport wewnętrzny. ○ badania ○ rozwój ○ projektowanie kanałów produkcyjnych.
Analizą oceniającą słabe i silne strony oraz szanse i zagrożenia jes
começar a aprender
analiza SWOT
Analiza PEST dotyczy czynników:
começar a aprender
zewnętrznych przedsiębiorstwa (jego otoczenia). Polega na analizie czynników politycznych, ekonomicznych, społeczno-kulturowych i technologicznych
Proces zarządzania obejmuje
começar a aprender
planowanie, organizowanie, motywowanie, kontrolowanie.
Lean management to koncepcja zarządzania charakteryzująca się:
começar a aprender
jedna z koncepcji zarządzania przedsiębiorstwem, której wdrożenie umożliwia dostarczanie klientowi wymaganej przez niego wartości po jak najniższym koszcie i przy wykorzystaniu jak najmniejszej ilości zasobów.
inaczej: (wysmuklenie, wyszczuplanie, odchudzanie przedsiębiorstwa)
Nadrzędność jakich celów jest jedną z charakterystycznych cech przedsiębiorstwa?
começar a aprender
Celem nadrzędnym jest maksymalizacja bogactwa właścicieli, zysku, wartości rynkowej przedsiębiorstwa. Głównym celem przedsiębiorstwa jest maksymalizacja (optymalizacja) zysku poprzez zdobywanie klientów i ich lojalności wobec organizacji.
Do zasobów niematerialnych organizacji zaliczamy m.in.:
começar a aprender
● autorskie prawa majątkowe, prawa pokrewne, licencje, koncesje, ● prawa do wynalazków, patentów, znaków towarowych, wzorów użytkowych oraz zdobniczych, ● know-how.
Do podstawowych komponentów środowiska naturalnego zaliczamy:
começar a aprender
Elementy ożywione i nieożywione: budowa geologiczna, rzeźba terenu, klimat, stosunki wodne, gleba, organizmy żywe
Popyt efektywny można definiować jako:
começar a aprender
chęć nabycia towaru poparta posiadaniem odpowiedniego ekwiwalentu. jest to wydatek ex ante, czyli chęć dokonania zakupów przez osoby, które dysponują środkami płatniczymi.
Dobro komplementarne można zdefiniować jako:
começar a aprender
to dobra, czyli towary lub usługi wzajemnie się uzupełniające, jedno dobro potrzebuje drugiego do prawidłowego działania, np. komputer i monitor, samochód i benzyna.
Na doskonale konkurencyjnym rynku czynników produkcji ceny tych czynników są określane przez:
começar a aprender
cenę równowagi (zrównanie popytu i podaży) Odpowiedzialnymi elementami za ustalenia ceny rynkowej w tym przypadku są popyt i podaż. Na rynku doskonale konkurencyjnym cena jest "dana przez rynek"
Oznacza to, że żaden z podmiotów nie jest w stanie indywidualną decyzją zmienić ceny. Na rynku doskonale konkurencyjnym cena jest równa kosztowi krańcowemu produkcji (MC).
kształtuje się w wyniku działania mechanizmu rynkowego, jako wypadkowa ofert kupujących i sprzedających.
Na proces gospodarowania składa się:
começar a aprender
sposób podejmowania decyzji ekonomicznych i ich realizacji, między innymi: zarządzanie, kierowanie gospodarką jako całością i poszczególnymi jej podmiotami. Jest to zorganizowana działalność ludzi zmierzająca do zaspokajania potrzeb.
produkcję dóbr materialnych i usług, ● podział wytworzonych dóbr i usług, ● wymianę podzielonych dóbr i usług, ● konsumpcję wymienionych dóbr i usług, a więc użytkowanie dóbr, korzystanie z usług i spożywanie określonych dóbr.
Proces gospodarowania charakteryzuje się ciągłością oraz społecznym charakterem - wymaga wzajemnej współpracy ludzi w realizacji każdej z faz gospodarowania.
Prawo malejących przychodów głosi, przy założeniu, że nakłady pozostałych czynników produkcji nie zmieniają się, że:
começar a aprender
zwiększając nakłady jednego czynnika o kolejne jednostki osiągamy punkt, począwszy od którego dalsze zwiększanie ilości tego czynnika powoduje zmniejszanie krańcowych przyrostów całkowitej produkcji.
Polega na tym, iż w miarę dodawania dodatkowych porcji jakiegoś czynnika, przy utrzymywaniu innych czynników bez zmian, będziemy uzyskiwać coraz mniej dodatkowego produktu.
Z czym ma związek różnicowanie cen?
começar a aprender
wyłącznie z popytem
Zasada optymalizacji kosztów i korzyści mówi, że powinno się podjąć dane działanie wtedy i tylko wtedy, gdy:
começar a aprender
korzyść wynikająca z podjęcia działania jest większa niż jego koszt.
Sprzedajesz produkt na rynku doskonale konkurencyjnym. Krańcowy przychód ze sprzedaży produktu jest zatem równy:
começar a aprender
cenie dobra
Przeniesienie części kosztów i korzyści wynikających z działalności jednego podmiotu gospodarczego na podmioty trzecie bez odpowiedniej rekompensaty jest określane mianem:
começar a aprender
efektu zewnętrznego
Internalizacja kosztów środowiskowych jest jedną z zasad:
começar a aprender
zrównoważonego rozwoju
Kto tworzy kapitał antropogeniczny?
começar a aprender
czlowiek
Zasada zrównoważonego rozwoju, zgodnie z którą podmiot gospodarczy ponosi koszty usuwania skutków szkód wyrządzonych środowisku przez ten podmiot i zapobiegania im, to zasada:
começar a aprender
zanieczyszczający płaci
W ramach jakiej funkcji zarządzania wyznaczane są cele organizacji i sposoby ich realizacji?
começar a aprender
planowania
Główną treścią, jakiej funkcji zarządzania jest wyjaśnianie celów działalności oraz pobudzanie wykonawców do ich wykonania?
começar a aprender
motywowania
Udział poszczególnych funkcji zarządzania zależy od rodzaju organizacji i szczebla hierarchii kierowniczej. O decyzjach i działaniach kierowniczych można zatem stwierdzić, że:
começar a aprender
decyzje i działania kierownicze na dolnych szczeblach hierarchii są szczegółowe i zrutynizowane, a na szczeblu najwyższym szerokie i twórcze.
W związku z tym, na najniższych szczeblach hierarchii dominują funkcje motywowania i kontroli, natomiast na szczeblach wyższych - planowania i organizowania
Poziom operacyjny zarządzania odpowiada za:
começar a aprender
bieżące funkcjonowanie przedsiębiorstwa i zapewnia mu ciągłe warunki bytowania.
Rozpiętość kierowania definiuje się jako:
começar a aprender
liczbę osób podległych bezpośrednio kierownikowi w danej organizacji. Przy określonej liczbie pracowników zwiększenie rozpiętości kierowania oznacza zmniejszenie liczby szczebli zarządzania i na odwrót.
Kryzysy organizacyjne są momentami przełomowymi w koncepcji rozwoju organizacji zaproponowanej przez:
começar a aprender
Larry E. Greiner
Model rozwoju organizacji zaproponowany przez Quinna i Camerona obejmuje następujące etapy:
começar a aprender
● etap przedsiębiorczości, ● etap zespołowości/kolektywności ● etap formalizacji i kontroli, ● etap dostosowania i odnowy
Na co ukierunkowane są zachowania organizacji rozpatrywane w modelu Adizesa?
começar a aprender
● produkcję tzn. dostarczanie na rynek konkretnych wyrobów i usług, ● administrację (zarządzanie), czyli tworzenie formalnego porządku w zakresie struktur i procesów, ● przedsiębiorczość tzn. kreowanie zmian i wprowadzanie innowacji,
● integrację, czyli zabieganie o współdziałanie uczestników organizacji.
Głównym celem organizacji komercyjnych jest:
começar a aprender
maksymalizacja zysku
Jakiego rodzaju organizacji cechą jest dezintegracja pionowa?
começar a aprender
organizacji sieciowej
Czteroczłonowy model organizacji według Leavitta składa się z:
começar a aprender
celów i zadań, techniki, struktury oraz ludzi
Gdzie jest wyartykułowany przedmiot aspiracji, trwałych dążeń organizacji oraz zakres jej społecznie pożądanej działalności?
começar a aprender
misji przedsiębiorstwa
Koncepcja funkcjonowania organizacji w dłuższym okresie, zawierająca zoperacjonalizowane główne cele, sposoby działania i reguły zachowania się to:
começar a aprender
strategia
W ramach procesu zarządzania z czym powinna być związana funkcja kontroli?
começar a aprender
Funkcja kontrolowania jest ściśle powiązana z funkcją planowania, bowiem wyniki kontroli stanowią istotne dane wejściowe w kolejnym cyklu planowania. Wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne zdobyte w wyniku realizacji zadań,
Cele działania powinny znaleźć odzwierciedlenie w konkretnych i mierzalnych wskaźnikach podlegających sprawdzeniu podczas kontroli.
zidentyfikowane w trakcie kontroli, stanowią zasoby wiedzy organizacyjnej podlegające ochronie. Konieczność realizacji kontroli powinna być uwzględniona na etapie planowania.
W ramach procesu zarządzania kontrola polega na:
começar a aprender
porównaniu stanów rzeczywistych z zadanymi, orzekaniu o ich odchyleniach i formułowaniu zleceń minimalizujących te odchylenia. Kontrolowanie polega na sprawdzeniu czy osiągnięto cele postawione przez kierownictwo w procesie planowania.
Dzięki kontrolowaniu możliwe jest identyfikowanie błędów, wskazywanie możliwości lepszego wykonania zadań w przyszłości, doskonalenie.
W ramach procesu zarządzania kontrola prospektywna polega na:
começar a aprender
kontroli poprzedzającą realizację procesu wytwarzania dóbr i usług; obejmuje sprawdzanie poprawności ustalania wzorców działania, czyli ustalania struktury operacyjnej procesu wytwórczego i struktury organizacyjnej
Do czego sprowadza się rola menedżera finansowego w przedsiębiorstwie?
começar a aprender
efektywnego zarządzania finansami przedsiębiorstwa i podejmowaniu właściwych decyzji, by przedsiębiorstwo osiągało jak największe zyski. Odpowiadają za takie działania, jak rachunkowość, zarządzanie zasobami pieniężnymi, inwestycje.
● ocena projektów inwestycyjnych, ● kontakty z bankami, firmami ubezpieczeniowymi, inwestorami oraz organami podatkowymi, ● nadzór nad pracą powiązanych działów.
● kształtowanie i realizacja strategii finansowej firmy, ● nadzór, przygotowanie i kontrolowanie rocznego budżetu i planów wieloletnich, ● nadzór nad przygotowaniem sprawozdań finansowych i raportów, ● optymalizowanie polityki podatkowej,
Na jakim szczeblu zarządzania najbardziej istotna jest funkcja organizowania?
começar a aprender
na wysokim szczeblu hierarchii zarządzania/ średnim i wyższym, ale nie najwyższym
Na jakim szczeblu zarządzania najbardziej istotna jest funkcja pobudzania/motywowania?
começar a aprender
na najniższych szczeblach hierarchii zarządzania
Oddziaływanie informacyjno-decyzyjne aparatu zarządzającego, przekazywane kanałami informacyjnymi, ukształtowanymi przez reguły organizacyjne, na komórki organizacyjne sfery realnej, powodujące dążenie do osiągnięcia celów organizacji to:
começar a aprender
kierowanie
Wyodrębniona przedmiotowo, podmiotowo, przestrzennie, czasowo i na ogół też proceduralnie część celu przewidziana do wykonania w ustalonym okresie lub terminie mieszczącym się w przedziale czasu przewidzianym na osiągnięcie tego celu to:
começar a aprender
zadanie
Największy udział w dochodach polskiego budżetu państwa ma podatek:
começar a aprender
podatek pośredni, VAT
Przykładem finansowania zewnętrznego własnego przedsiębiorstwa jest:
começar a aprender
● emisja akcji, ● dopłaty akcjonariuszy, ● udziały, ● dopłaty wspólników, ● wkłady wpisowe, ● dotacje
Źródłem dochodów gmin jest ich udział we wpływach z podatku:
começar a aprender
dochodowego od osób fizycznych
Metoda budżetowania brutto to forma prowadzenia gospodarki finansowej jednostki będącej:
começar a aprender
państwowych i samorządowych jednostek budżetowych
Dywidenda w spółce akcyjnej lub spółce z ograniczoną odpowiedzialnością jest wypłacana z zysku:
começar a aprender
● zysku netto osiągnięte w latach poprzednich, ● niepodzielnych zysków z lat poprzednich, ● kapitału zapasowego, o ile powstał w zysku spółki, ● kapitałów rezerwowych, o ile powstały z zysku spółki.
Netto (rozumiany jest tu jako zysk po opodatkowaniu podatkiem dochodowym)
Najmniej ryzykownymi instrumentami finansowymi są:
começar a aprender
instrumenty rynku pieniężnego (lokaty międzybankowe, bony pieniężne i skarbowe).
W jakiej formie mogą prowadzić działalność zakłady ubezpieczeń w Polsce?
começar a aprender
spółki akcyjne, towarzystwa ubezpieczeń wzajemnych lub głównego oddziału – oddziału zakładu ubezpieczeń z państwa niebędącego członkiem Unii Europejskiej.
Na jakim rynku przedmiotem obrotu są akcje?
começar a aprender
rynku papierów wartościowych (regulowanym rynku giełdowym).
Rosnąca przenikalność wszelkiego rodzaju granic, w tym granic narodowo-państwowych, granic gospodarek, branż i organizacji oraz mniej namacalnych granic, takich jak normy kulturowe to cechy:
começar a aprender
globalizacji
Interesariusze to podmioty:
começar a aprender
osoby lub inne organizacje, które uczestniczą w tworzeniu projektu (biorą czynny udział w jego realizacji) lub są bezpośrednio zainteresowane wynikami jego wdrożenia. Interesariusze mogą wywierać wpływ na daną organizację.
Jednoczesne i współzależne relacje konkurencji i współpracy między konkurentami zachowującymi swoją odrębność organizacyjną nazywamy:
começar a aprender
kooperencją
Klasyczny proces decyzyjny nabywcy indywidualnego obejmuje następujące etapy:
começar a aprender
● rozpoznanie problemu/potrzeby, ● poszukiwanie informacji, ● ocena wariantów wyboru, ● wybór (decyzja zakupu), ● skutki wyboru (decyzji)
W makrootoczeniu przedsiębiorstwa (tzw. otoczeniu dalszym) wyróżnia się następujące grupy czynników:
começar a aprender
● czynniki naturalne, ● czynniki ekonomiczne, ● czynniki demograficzne, ● czynniki technologiczne, ● czynniki polityczno-prawne, ● czynniki makroekonomiczne, ● czynniki socjokulturowe.
Szanse w analizie SWOT definiuje się jako:
começar a aprender
Są to wszelkie istniejące, lub przewidywane procesy, zjawiska i trendy zachodzące w otoczeniu organizacji, które odpowiednio wykorzystane mogą stać się impulsem do jej rozwoju oraz pomogą osłabić wpływ ewentualnych pojawiających się zagrożeń.
Zagrożenia w analizie SWOT definiuje się jako:
começar a aprender
Są to wszystkie procesy, zjawiska i trendy zachodzące w otoczeniu organizacji, które stanowią lub stanowić mogą barierę w rozwoju organizacji, utrudniają jej funkcjonowanie, podnoszą koszty działania lub mogą doprowadzić do upadku przedsiębiorstwa.
W efekcie analizy otrzymuje się cztery niezależne listy czynników, tj.: mocnych stron organizacji (które należy wzmacniać), słabych stron (które trzeba niwelować), szans (które należy wykorzystywać), oraz zagrożeń (których należy unikać).
W systemie zmiennego kursu walutowego wzrost kursu danej waluty nazywamy:
começar a aprender
deprecjacją W systemie płynnego (zmiennego) kursu walutowego osłabienie (deprecjacja) waluty jest tożsame ze wzrostem kursu (spadkiem wartości)
Obniżka rynkowej stopy procentowej powoduje:
começar a aprender
obniżenie kosztów kredytu (niższe raty kredytów), wzrost produkcji, ożywienie gospodarki/ stymulację wzrostu gospodarczego/ wzrost dochodu narodowego
Dyskryminacja cenowa pozwala przedsiębiorstwu na:
começar a aprender
maksymalizację zysku
Dyskryminacja cenowa występuje wówczas, gdy przedsiębiorstwo sprzedaje:
começar a aprender
to samo dobro lub usługę po różnych cenach, których poziom ustalany jest w zależności od sytuacji, w jakiej przeprowadzana jest sprzedaż
Dyskryminacja cenowa pierwszego stopnia występuje wówczas, gdy przedsiębiorstwo:
começar a aprender
przedsiębiorstwo pobiera różne ceny od poszczególnych klientów, dzięki czemu osiąga maksymalne możliwe przychody ze sprzedaży, dzięki czemu osiąga maksymalne możliwe przychody ze sprzedaży.
Do energii ze źródeł odnawialnych zalicza się:
começar a aprender
● elektrownie wodne, ● elektrownie fotowoltaiczne, ● elektrownie geotermalne, ● elektrownie wiatrowe, ● biopaliwa.
Różnica pomiędzy opłatami środowiskowymi i podatkami ekologicznymi polega na:
começar a aprender
Opłata jest świadczeniem pieniężnym, za które otrzymuje się świadczenie wzajemne (najczęściej usługę) o wartości odpowiadającej świadczeniu pieniężnemu, natomiast podmiotowi który uiścił podatek, nie przysługuje z tego tytułu roszczenie wzajemne
Opłaty ekologiczne zasilają przede wszystkim Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej, płaci producent. Podatki ekologiczne -kwota ta zostaje nałożona na ostatecznego użytkownika, którym jest konsument.
ze strony wierzyciela (beneficjenta) podatkowego.
Zasady i tryb przeprowadzania ocen oddziaływania na środowisko przedsięwzięć określa ustawa:
começar a aprender
Ustawa z dnia 3 października 2008 r. o udostępnianiu informacji o środowisku i jego ochronie, udziale społeczeństwa w ochronie środowiska oraz o ocenach oddziaływania na środowisko.
Najbardziej istotną cechą charakteryzującą otoczenie przedsiębiorstwa jest:
começar a aprender
zmienność
Otoczenie bliższe organizacji tworzą:
começar a aprender
● konkurenci (lokalni, regionalni i krajowi). ● producenci dóbr substytucyjnych i komplementarnych. ● klienci i odbiorcy dóbr, ● dostawcy i kooperanci, ● instytucje finansowe (banki, ubezpieczyciele, itp.).
Otoczenie bliższe organizacji nazywamy inaczej mikrootoczeniem - to otoczenie w którym organizacja działa i na które może wpływać; obejmuje podmioty z bezpośredniego otoczenia firmy wpływające na jej możliwości obsługi rynków.
● związki zawodowe (ich siła i poparcie społeczne). ● firmy usługowe względem przedsiębiorstwa
Otoczenie dalsze organizacji tworzą:
começar a aprender
● ekonomiczne ● międzynarodowe ● prawne i polityczne ● społeczne ● technologiczne ● demograficzne
Porównywanie swoich rozwiązań z najlepszymi na rynku nazywane jest:
começar a aprender
benchmarking
Który rodzaj benchmarkingu najtrudniej zastosować:
começar a aprender
konkurencyjny
Radykalna przebudowa przedsiębiorstwa, wynikająca najczęściej z jego bardzo złej sytuacji to:
começar a aprender
restrukturyzacja
Mikrootoczenie marketingowe to:
começar a aprender
wszystkie podmioty z jakimi przedsiębiorstwo wchodzi w interakcje lub też ma styczność podczas codziennej działalności. Zaliczamy do nich: ● nabywców, ● konkurentów,
● dostawców, ● pośredników ● producenci, ● siła robocza ● regulatorzy rynku.
Badania makrootoczenia przedsiębiorstwa obejmują:
começar a aprender
● aspekty polityczno-prawne, ● aspekty techniczne, ● aspekty społeczno-kulturowe, ● aspekty przyrodniczo-ekologiczne, ● aspekty ekonomiczne, ● aspekty demograficzne.
W której metodzie eksperci proszeni są o szacowanie przyszłych zjawisk w wartościach liczbowych?
começar a aprender
metoda delficka
Prognozowanie na podstawie trendów zaobserwowanych w przeszłości, w którym zakłada się, że zjawisko będzie się zmieniało jak do tej pory to:
começar a aprender
predykcja
„Proces mający na celu tworzenie modelu rzeczywistości po to, by dokonywać różne operacje i przekształcenia na tym modelu, a nie na realnej rzeczywistości”. Jakiego pojęcia psychologicznego jest to definicja?
começar a aprender
myślenie/ proces poznawczy
Typem osobowości przeciwnym introwertykowi jest:
começar a aprender
ekstrawertyk
Która z umiejętności nie wynika ze społecznej natury człowieka? tutaj sa te co wynikaja
começar a aprender
zdolność do konstruktywnego porozumiewania się w różnych środowiskach, wykazywania się tolerancją, wyrażania i rozumienia różnych punktów widzenia, negocjowania połączonego ze zdolnością tworzenia klimatu zaufania, a także zdolność do empatii
Jakim rodzajem ograniczeń procesu decyzyjnego są różnice w przekonaniach dotyczących zdolności ludzi do racjonalnego myślenia?
começar a aprender
poznawczych; Kulturowe uwarunkowania procesu decyzyjnego
„Zbiór oczekiwań wobec jednostki związany z posiadaniem określonego statusu społecznego. Zespół praw i obowiązków wynikających z zajmowanej przez jednostkę pozycji społecznej” Jakiego pojęcia jest to definicja?
começar a aprender
rola społeczna
Samopoznanie polega na identyfikacji:
começar a aprender
własnego systemu wartości, swoich zalet i wad, cech charakteru, modeli zachowań w danych sytuacjach/ zbierania informacji na temat własnej osoby i tworzenia wyobrażenia siebie
Umiejętność rozpoznawania stanów emocjonalnych własnych oraz innych osób jest związana z pojęciem:
começar a aprender
inteligencji emocjonalnej
Wygląd, zdrowie, zdolności, motywacja, rodzina i społeczeństwo współtworzą:
começar a aprender
obszary samooceny
Według typologii klientów najtrudniejszym w obsłudze jest:
começar a aprender
klient zgodny
Silne odczucie świadome lub nieświadome o charakterze pobudzenia pozytywnego (pod wpływem szczęścia, zachwytu, spełnienia) lub negatywnego (pod wpływem gniewu, odrazy, strachu) to:
começar a aprender
emocja
Który z czynników nie należy do czynników psychologicznych wpływających na zachowanie jednostek w organizacji? czynniki ktore naleza
começar a aprender
motywy ● emocje ● osobowość ● uczenie się ● postrzeganie ● postawy ● ryzyko
Które z czynników nie należą do tych, które wpływają na kształtowanie samoświadomości człowieka?
começar a aprender
negatywne emocje, zaburzone zachowania
Który z wymiarów nie służy do klasyfikowania emocji? te sluza
começar a aprender
-Subiektywne odczucia -reakcje fizjologiczne -zachowania ekspresyjne lub behawioralne
Teorie motywacji można poklasyfikować na:
começar a aprender
● teorie treści- utożsamiane z teoriami potrzeb, dotyczą przedmiotu motywacji, ○ teoria hierarchii potrzeb A. Maslowa ○ teoria ERG Alderfera ○ teoria X i Y McGregora ○ dwuczynnikowa teoria potrzeb F. Herzberga ○ teoria D. McClellanda
Teorie motywacji można poklasyfikować na:
começar a aprender
● teorie procesu- pokazują sposób i cel procesu motywacyjnego, ○ teoria oczekiwań Vrooma ○ teoria wzmocnień Skinnera ● Teorie wzmocnień - pokazują zależność pomiędzy skutkami ludzkich działań a ich zachowaniami w przyszłości
● Teorie indywidualistyczne - które uwzględniają różnice między ludźmi ● Teorie uniwersalistyczne - mające zastosowanie do większej zbiorowości ludzkiej
Zgodnie z teorią Skinnera, zachowania pracowników można:
começar a aprender
przewidzieć na podstawie skutków podobnych działań w przeszłości/również modyfikować. Zakłada, że ludzie zachowają się w konkretny sposób, ponieważ nauczyli się kiedyś, że niektóre zachowania wiążą się z efektami przyjemnymi a inne nie.
Teorie wzmocnienia koncentrują się na tym, w jaki sposób skutki działań ludzi w przeszłości kształtują ich postępowanie w przyszłości. Bodziec -> Reakcja ->Konsekwencje -> Przyszłe reakcje
Teorie wzmocnienia, zwane również teoriami wzmocnienia pozytywnego lub modyfikacji zachowań, nawiązują do procesu uczenia się. Zakładają, iż sytuacje powodujące pozytywne wzmocnienia będą powtarzane, a negatywne unikane.
Według teorii Lathama i Locka motywacja pracownika wzrasta gdy:
começar a aprender
ma on do osiągnięcia konkretne i trudne, ale niewykraczające poza jego możliwości cele.
● pracownik ma wyznaczone indywidualne cele, ● uczestniczy w wyznaczaniu celów, ● akceptuje wyznaczone cele, ● otrzymuje informację zwrotną dotyczącą swoich wyników pracy.
Model kapitału ludzkiego kładzie nacisk na:
começar a aprender
rozwój indywidualnego potencjału pracowników; indywidualna konkurencyjność oparta na zasobach intelektualnych, motywacyjnych i symbolicznych
Która z cech jest charakterystyczna dla strategii sita?
começar a aprender
AWANS jako CEL, kultura firmy oparta na konkurencji, do pracy przyjmowani są ściśle wyselekcjonowani ludzie, wyławianie najlepszych, nieustanna selekcja, rywalizacja, najlepsi awansowani, najgorsi zwalniani, powstaje wiele konfliktów,
model twardy ale panuje porządek, każdy wie co ma robić, „wchłania”.
rozgrywek personalnych między osobami, pomoc niemile widziana, koncentracja na własnym zadaniu i wypracowanie pozycji, pionowe ścieżki kariery, działanie motywacyjne przez wyzwania, działania strachem, zagrożeniem, szybki awans-szybka degradacja
Do czynników higieny zgodnie z dwuczynnikową teorią Herzberga zaliczane są m.in.:
começar a aprender
● polityka przedsiębiorstwa (kierunek rozwoju firmy) ● warunki pracy (warunki fizyczne, charakter pracy) ● wynagrodzenie (płaca podstawowa plus wszelkie dodatki, premie)
● życie osobiste (jak wpływa praca na nasze życie prywatne i rodzinne) ● zajmowana pozycja (na jakim poziomie w hierarchii znajdujemy się w pracy)
● stosunki w środowisku pracy (relacje z kierownikami oraz innymi pracownikami w firmie) ● bezpieczeństwo i pewność pracy (poczucie bezpieczeństwa zajmowanego stanowiska, stałość zatrudnienia)
Która z cech jest charakterystyczna dla strategii kapitału ludzkiego?
começar a aprender
AWANS jako ŚRODEK ROZWOJU, kultura firmy oparta na współpracy, lojalności, zaangażowaniu ludzi, człowiek jest zdolny do rozwoju więc należy go nieustannie szkolić, bo to angażuje, inwestowanie w pracownika, jest on częścią wspólnoty,
o życie osobiste pracownika, poziome ścieżki kariery (tzw. kariery alternatywne), pracownik jest klientem wewnętrznym firmy, powstają programy pomocowe dla pracowników, marketing personalny, orientacja przywództwa na wsparcie pracowników.
ważne są umiejętności negocjowania w zespole, przyjmowane są osoby chętne do rozwoju i współpracy z tzw. harmonijną osobowością (pracownik zna się na wszystkich dziedzinach zarządzania, ma szerokie horyzonty), firma dba o dobre samopoczucie,
Kierownik autokrata to kierownik który:
começar a aprender
sam ustala cele grupy i zadania prowadzące do ich osiągnięcia oraz sam dokonuje podziału pracy w zakresie ustalenia celów między uczestników grupy. Założenie, że najważniejszy w organizacji jest lider, przywództwo zorientowane na szefa
Kierownik demokrata to kierownik który:
começar a aprender
zachęca grupę do podejmowania decyzji w zakresie ustalenia celów jej działania, zadań prowadzących do ich realizacji i podziału czynności. Jednocześnie sam bierze udział w pracy wykonywanej przez grupę
Do najważniejszych funkcji pełnionych przez kierownika projektu zalicza się:
começar a aprender
Kierownik projektu jest odpowiedzialny za zapewnienie komunikacji w zespole. Jego zadaniem jest upewnienie się, że wszyscy członkowie zespołu znają i wykonują swoje zadania.
Które z uwarunkowań nie jest przyczyną kształtowania się osobowości autorytarnej?
começar a aprender
słuchanie czyiś potrzeb
● warunkowa miłość ze strony rodziców, ● emocjonalny szantaż ze strony rodziców - wymaganie wdzięczności i posłuszeństwa ze względu na autorytet rodzica, ● narzucanie przez rodziców, co dziecko ma myśleć i czuć.
te sa: ● konserwatywne metody wychowawcze, ● surowa dyscyplina i kary, ● brak poczucia bezpieczeństwa w dzieciństwie,
Na tzw. siatce kierowniczej zaproponowanej przez Blake'a i Mouton wyodrębnione zostały?
começar a aprender
● 5 stylów kierowania (bierny, autokratyczny, demokratyczny, zrównoważony, przywódczy) ● 5 typów zarządzania (klubowe, zespołowe, zrównoważone, zubożone, autorytarne) ● dwie osie - jedna obrazuje troskę o produkcję a druga troskę o ludzi
"Przeciętna osoba posiada potrzebę wykonywania sensownej pracy w takiej mierze, w jakiej potrzebuje jedzenia, snu czy oddychania" – to jedno z założeń:
começar a aprender
Teoria X, Y McGregora: teorii Y
„Wybór rozwiązania powinien być poprzedzony poszukiwaniem różnych rozwiązań i ich oceną” – ten postulat charakteryzuje:
começar a aprender
model racjonalnego podejmowania decyzji; System wspomagania decyzji
Zgodnie z założeniem ograniczonej racjonalności decyzji, przy ostatecznym wyborze możliwości decydujące znaczenie ma
começar a aprender
kolejność w jakiej się je rozpatruje, znalezienie rozwiązania które zaspokoi potrzeby kierowników w wystarczającym stopniu nie musi być ono doskonałe, jednak ma spełniać podstawowe cele założeń organizacji
Jakiego stylu kierowania wymaga koordynacja wykonania zadania prostego:
começar a aprender
autokratyczny
W sytuacji kryzysowej w organizacji najlepiej sprawdza się styl przywództwa określany jako:
começar a aprender
autokratyczny
Który styl kierowania charakteryzuje się istotnym udziałem wszystkich członków grupy w podejmowaniu decyzji?
começar a aprender
demokratycznego
Dla jakiego stylu kierowania charakterystyczne jest założenie, że najważniejszy w organizacji jest lider?
começar a aprender
autokratycznego
Dla jakiego stylu kierowania charakterystyczna jest bierność lidera w stosunku do poczynań grupy?
começar a aprender
liberalnego
Podstawowe uniwersalne role kierownicze to:
começar a aprender
● role interpersonalne – role kierownicze reprezentanta, przywódcy i łącznika, które przewidują kontakty z innymi ludźmi ● role informacyjne – role menedżera jako obserwatora, propagatora informacji i rzecznika, które wymagają przetwarzania informacji
● role decyzyjne – role menedżera jako przedsiębiorcy, przeciwdziałającego zakłóceniom, dysponenta zasobów i negocjatora; przede wszystkim odnoszą się one do decyzji, które trzeba podjąć.
Jakich ról kierowniczych element stanowią reprezentowanie i przywództwo?
começar a aprender
interpersonalnych
Teoria X i teoria Y sformułowana przez McGregora charakteryzowała:
começar a aprender
dwa zupełnie odmienne podejścia w stosunku do motywacji pracowników. McGregor uważał że przedsiębiorstwa stosują albo jedną albo drugą strategię. Teoria X zakłada, że pracownicy są z natury leniwi i że będą unikać pracy, kiedy to tylko będzie możliwe.
Wierzy się że jeżeli da się im szansę potrafią być kreatywni i twórczy. Możliwe jest że gdy da się pracownikom swobodę w działaniu osiągną oni lepszą efektywność niż w przypadku gdy są ściśle ograniczeni przez zarządzone reguły.
Teoria Y zarząd zakłada że pracownicy mogą być ambitni, wykazywać się motywacją, być chętni do podjęcia większej odpowiedzialności, stosować samokontrolę, być samodzielni i sprawdzać się działając autonomicznie.
Jaki typ wg. McGregora reprezentuje osoba chętna do pracy, którą nie trzeba ściśle kontrolować?
começar a aprender
teorię Y
Jaki typ wg. McGregora reprezentuje osoba dla której praca jest koniecznością, pracuje bo musi, wymaga stałego nadzoru?
começar a aprender
teorię X
Wzajemne działania między przełożonym a podwładnym określamy jako:
começar a aprender
Relacje interpersonalne / międzyludzkie
Dla organizacji ukierunkowanych na wysoką jakość oferowanych produktów i usług najodpowiedniejszy będzie wybór modelu zarządzania ludźmi opartego o:
começar a aprender
TQM
Projektując procedury i narzędzia zarządzania kapitałem ludzkim w organizacji należy koniecznie uwzględnić:
começar a aprender
wyzwania związane ze zmianami demograficznymi, edukacyjnymi, technologicznymi czy potrzebą nowych strategii rekrutacji, motywacji i retencji, poprawą efektywności funkcji HR. potrzeby fizjologiczne
Zgodnie z teorią wzmocnień, na zachowania pracowników oddziaływać można:
começar a aprender
pozytywnymi i negatywnymi konsekwencjami
Która funkcja zarządzania polega na wyjaśnianiu celów działalności oraz pobudzaniu wykonawców do wykonania zadań?
começar a aprender
motywowania
Na jakiej teorii bazuje koncepcja zarządzania przez cele?
começar a aprender
Petera Druckera
Na czym opierają się środki przymusu, które można stosować w organizacjach?
começar a aprender
strachu i karach (czyli na zagrożeniu sankcjami ze strony motywującego, który oczekuje podporządkowania osoby motywowanej własnym interesom)
Której funkcji zarządzania istotnym elementem jest ocenianie pracowników?
começar a aprender
motywowania
Do mieszanych formuł planowania zatrudnienia zalicza się planowanie wielkości zatrudnienia w oparciu o:
começar a aprender
● uwarunkowania zewnętrznego rynku pracy, ● specyfikę prowadzonej działalności, ● rozwój danego sektora gospodarki, ● kondycję systemu gospodarczego,
● bliższą i dalszą przyszłość kraju oraz funkcjonujących przedsiębiorstw. ● (- planowanie zatrudnienia na podstawie pracochłonności zadań, - formuły uwzględniające długość czasu pracy)
Czy w analizie kosztów i korzyści może być stosowane alternatywne kryterium decyzyjne, tj. minimalizacja kosztów?
começar a aprender
Tak, minimalizacja kosztów jest stosowana jako alternatywne kryterium decyzyjnym. A z formalnego punktu widzenia minimalizacja kosztów jest tożsamym kryterium decyzyjnym w tej analizie.
W jaki sposób stopa dyskontowa wpływa na wartość zaktualizowaną inwestycji?
começar a aprender
Im większa stopa dyskontowa, tym mniejsze NPV.
W ujęciu ogólnym wartość zaktualizowaną netto każdego strumienia pieniądza można wyrazić jako Co w tym wzorze oznacza symbol NCF?
começar a aprender
przepływy pieniężne netto
Metoda oceny efektywności inwestycji niewykorzystująca zmiany wartości pieniądza w czasie to:
começar a aprender
Metoda oceny efektywności inwestycji nie polaco
● metoda okresu zwrotu, ● metoda stopy zwrotu, ● księgowa stopa zwrotu.
W przypadku zmodyfikowanej wewnętrznej stopy zwrotu inwestycja jest opłacalna gdy:
começar a aprender
MIRR > r –stopa MIRR wyższa od kosztu zaangażowanego kapitału Im większa stopa MIRR tym bardziej opłacalna inwestycja.
Jaki wskaźnik dotyczy długoterminowej oceny płynności przedsiębiorstwa?
começar a aprender
W długookresowej analizie płynności wykorzystywane są tzw. wskaźniki pokrycia majątku. Informują one o stopniu pokrycia aktywów trwałych przez kapitały własne oraz zobowiązania długoterminowe.
W praktyce występują dwa wskaźniki, oceniające stopień pokrycia: - I stopień pokrycia: kapitał własny / aktywa trwałe * 100 - II stopień pokrycia: (kapitał własny + zobowiązania długoterminowe) / aktywa trwałe * 100
Wskaźnik płynności szybkiej (quick ratio) wyrażony jest wzorem:
começar a aprender
Quick Ratio = (aktywa obrotowe - zapasy - krótkoterminowe rozliczenia międzyokresowe) / zobowiązania krótkoterminowe
Wskaźnik płatności gotówkowej (cash ratio) wyrażony jest wzorem:
começar a aprender
Cash Ratio = Inwestycje krótkoterminowe / zobowiązania krótkoterminowe
Wskaźnik ogólnej płynności (current ratio) wyrażony jest wzorem:
começar a aprender
CurrentRatio = aktywa obrotowe / zobowiązania krótkoterminowe
Wskaźnikiem płynności informującym o zdolności przedsiębiorstwa do regulowania zobowiązań w oparciu o wszystkie aktywa obrotowe jest?
começar a aprender
Wskaźnik bieżącej płynności = aktywa bieżące / zobowiązania bieżące
Dyskontowanie przepływów pieniężnych polega na mnożeniu ich przez:
começar a aprender
czynnik dyskonta = 1/(1+r)
Miarą rozproszenia danych jest między innymi:
começar a aprender
● odchylenie standardowe ● wariancja ● rozstęp ● rozstęp ćwiartkowy ● współczynnik zmienności ● średnie odchylenie bezwzględne ● odchylenie ćwiartkowe
Miarą poziomu współzależności pomiędzy dwiema zmiennymi nominalnymi, z których przynajmniej jedna zawiera trzy albo większą liczbę potencjalnie przyjmowanych wartości jest między innymi:
começar a aprender
współczynnik kontyngencji (współczynnik kontyngencyjny lub współczynnik kontyngencji Pearsona, C Pearsona)
Co między innymi obrazuje dynamikę zmian zjawisk ekonomicznych?
começar a aprender
Przyrosty absolutne (o podst. stałej, zmiennej), przyrosty względne (o podst stałej, zmiennej), Indeksy dynamiki (indywidualne [o podst. stałej, zmiennej], agregatowe [agregatowy ideks wartości, agregatowy idndeks ilości - Laspeyresa, Paaschego, Fishera)
Co to jest indeks jednopodstawowy?
começar a aprender
Wskaźniki dynamiki informujące o zmianach poziomu zjawiska w kolejnych okresach badanych w stosunku do poziomu zjawiska z jednego stałego okresu przyjętego za okres porównawczy. Indeksy jednopodstawowe (o ustalonej podstawie)
mówią nam jak zmieniła się wartość zjawiska w danym okresie względem okresu podstawowego. Indeks łańuchowy to indeks w którym okres do którego się odnosimy jest okresem poprzednim.
Co to jest indeks łańcuchowy?
começar a aprender
Indeksy łańcuchowe (o zmiennej podstawie) mówią nam jak zmieniła się wartość zjawiska w danym okresie względem okresu poprzedniego
Baza danych definiowana jest jako:
começar a aprender
baza danych - zbiór wzajemnie powiązanych danych, przechowywanych w pamięci komputerów i wykorzystywanych przez programy użytkowe instytucji lub organizacji wraz z oprogramowaniem umożliwiającym definiowanie, wykorzystywanie i modyfikowanie tych danych;
Baza danych to zorganizowany zbiór usystematyzowanych informacji, czyli danych, zwykle przechowywany w systemie komputerowym w formie elektronicznej.
Dokumenty udostępniane przez serwery HTTP są identyfikowane za pomocą adresów URL (Uniform Resource Locator). Adres URL jest łańcuchem znakowym, który zawiera:
começar a aprender
nazwę protokołu komunikacyjnego (np. HTTP, HTTPS), adres komputera na którym ulokowany jest serwer HTTP i opcjonalnie numer portu nasłuchu serwera HTTP, ścieżkę dostępu do dokumentu, nazwę dokumentu.
Który typ oprogramowania steruje wykorzystaniem zasobów komputera?
começar a aprender
system operacyjny
Do stworzenia zbioru danych spełniającego określone kryteria w systemach bazodanowych służy:
começar a aprender
kwerenda
Pole (lub zbiór pól) tabeli jednoznacznie definiujący dany rekord w systemach bazodanowych to:
começar a aprender
komórka; najmniejsza część rekordu; atrybut; kolumna
Jakiego słowa kluczowego należy użyć, aby zadeklarować zmienną w języku Visual Basic for Application?
começar a aprender
Do deklarowania zmiennej zazwyczaj stosowana jest instrukcja Dim. Aby zadeklarować nową zmienną należy napisać jej nazwę, a następnie określić typu danych np. String, Long, Boolean.
Jaki model jest podstawą języka Visual Basic for Application?
começar a aprender
model obiektowy
Rolą kultury organizacyjnej z punktu widzenia zarządzania zasobami ludzkimi jest:
começar a aprender
-Ułatwienie zrozumienia strategii i wartości firmy -przeniesienie wartości firmy na jej codzienne funkcjonowanie, -integracja pracowników wokół misji, wizji i wartości firmy,
 ukazanie pracownikom, w jaki sposób w firmie postrzega się kwestie najistotniejsze z jej punktu widzenia,  przekazanie pracownikom wzoru zachowania w określonych sytuacjach – kreowanie pożądanych postaw i zachowań
Gesteland zaproponował w swojej klasyfikacji wymiarów kulturowych rozróżnienie kultur:
começar a aprender
● nastawienie propartnerskie/ nastawienie protransakcyjne ● ceremonialność/ nieceremonialność ● monochroniczność/ polichroniczność ● powściągliwość/ ekspresyjność
Wg badań Hofstede wymiar kulturowy „unikanie niepewności” dotyczy:
começar a aprender
Unikanie niepewności (Uncertainty Avoidance Index – UAI) – Hofstede pisze, że „unikanie niepewności możemy (...) zdefiniować jako stopień zagrożenia odczuwany przez członków danej kultury w obliczu sytuacji nowych, nieznanych, lub niepewnych.”
.” Innymi słowy określa ono stopień w jakim są oni skłonni zaakceptować nieprzewidywalność stosunków społecznych i niepewność przyszłości.
W kulturze organizacji artefaktami nazwiemy:
começar a aprender
widoczne elementy kultury organizacyjnej. Są to sztuczne twory danej kultury, są świadome, widoczne, ale wymagają interpretacji. Dzielą się na: ● artefakty językowe - język, legendy, mity,
● artefakty behawioralne - rytuały, ceremonie, ● artefakty fizyczne - przedmioty materialne, technologia, sztuka.

Você deve entrar para postar um comentário.