|
questão |
resposta |
Die Fernmeldefirma wird die Festnetzgeschäfte los und verlegt den ganzen Verkauf ins Internet. começar a aprender
|
|
Firma telekomunikacyjna pozbywa się sklepów stacjonarnych i przenosi całą sprzedaż do internetu.
|
|
|
Ich kann ihn nicht loswerden, er folgt mir die ganze Zeit começar a aprender
|
|
Nie mogę się go pozbyć, cały czas za mną podąża
|
|
|
Ich kann ihn nicht loswerden, er folgt mir die ganze Zeit começar a aprender
|
|
Nie mogę się go pozbyć, cały czas za mną podąża
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
Ich muss schon gehen, ich bin in Eile começar a aprender
|
|
Muszę iść, spieszy mi się
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
Ich erwartete, dass du kommst. começar a aprender
|
|
Spodziewałam się, że przyjdziesz.
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
Er erwartet, dass wir uns mehr Mühe geben. começar a aprender
|
|
Oczekuje, że będziemy się starać bardziej.
|
|
|
Was hast du denn erwartet, dass ich nichts bemerke?! começar a aprender
|
|
Czego się ode mnie spodziewałeś?
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
w każdym zakątku, wszędzie
|
|
|
auf einen gemeinsamen Nenner kommen começar a aprender
|
|
dojść do wspólnego mianownika
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
Das ist wirklich wesentliche Information. Wir müssen sofort darüber den Anderen sagen. começar a aprender
|
|
To naprawdę istotna informacja. Musimy natychmiast powiedzieć o tym pozostałym.
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
sposób myślenia, mentalność
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
zatwierdzenie, die Zulassung
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
rama, rama (ujmować coś w ramy)
|
|
|
Der Lehrer beschloss, dem Schüler nachzugeben und den Hausaufgabenmangel zu verzeihen. começar a aprender
|
|
Nauczyciel zdecydował się ustąpić i wybaczyć uczniowi brak zadania domowego.
|
|
|
Das Argument des Rechtsanwalts war so überzeugend, dass alle ihm sofort Recht gaben. começar a aprender
|
|
Argument prawnika był tak przekonujący, że od razu wszyscy przyznali mu rację.
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
Wie unterscheidet man dich von deinem Zwillingsbruder? começar a aprender
|
|
Jak odróżnić cię od brata bliźniaka?
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
sich in jemandes Lage hineinversetzen começar a aprender
|
|
postaw się w czyjejś sytuacji
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
Das Problem war belanglos, aber Gerhard war determiniert, es zu lösen. começar a aprender
|
|
Problem był błahy, ale Gerhard był zdeterminowany, by go rozwiązać.
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
Die Vorbereitung einer guten Tagesordnung ist für die Durchführung einer effektiven und produktiven Sitzung notwendig começar a aprender
|
|
Przygotowanie dobrego programu jest niezbędne do przeprowadzenia skutecznego i produktywnego spotkania
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
Ich halte eine Überprüfung für notwendig. começar a aprender
|
|
Uważam, że należy koniecznie to sprawdzić.
|
|
|
effektiven und produktiven Sitzung começar a aprender
|
|
efektywne i produktywne spotkanie
|
|
|
Dies ist aus mehreren Gründen wichtig. começar a aprender
|
|
Jest to ważne z kilku powodów.
|
|
|
Zuerst gibt sie das Hauptthema der Sitzung an, weil sie das Ziel klar festlegt começar a aprender
|
|
Po pierwsze, określa główny temat sesji, ponieważ jasno określa cel
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
das Hauptthema der Sitzung começar a aprender
|
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
Zuerst gibt sie das Hauptthema der Sitzung an, weil sie das Ziel klar festlegt começar a aprender
|
|
Po pierwsze, określa główny temat sesji, ponieważ jasno określa cel
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
Zweitens wird durch die Anwendung einer Tagesordnung jedem Punkt die notwendige Zeit zugeordnet começar a aprender
|
|
Po drugie, korzystanie z porządku obrad przydziela każdemu punktowi niezbędną ilość czasu
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
Das Befolgen der Gliederung resultiert in einer gelungenen Zeitverteilung und hilft der Gruppe den Kurs beizubehalten. começar a aprender
|
|
Postępowanie według planu zapewnia pomyślny rozkład czasu i pomaga grupie utrzymać się na właściwej drodze.
|
|
|
Das Befolgen der Gliederung começar a aprender
|
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
Außerdem kann sie als Checkliste oder Hilfsmittel verwendet werden, welches sicherstellt começar a aprender
|
|
Może być również używana jako lista kontrolna lub narzędzie do sprawdzania
|
|
|
Außerdem kann sie als Checkliste oder Hilfsmittel verwendet werden, welches sicherstellt começar a aprender
|
|
Może być również używana jako lista kontrolna lub narzędzie do sprawdzania
|
|
|
Der Vorsitzende des Treffens sollte sicherstellen começar a aprender
|
|
Przewodniczący spotkania powinien zapewnić
|
|
|
dass die Liste der zu besprechenden Themen vollständig ist começar a aprender
|
|
że lista tematów do omówienia jest kompletna
|
|
|
indem er sie mit allen Beteiligten prüft und um Beiträge zu den Tagesordnungspunkten bittet. começar a aprender
|
|
przeglądając je ze wszystkimi zaangażowanymi osobami i prosząc o uwagi dotyczące punktów porządku obrad.
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
Schließlich hilft eine Tagesordnung den Teilnehmern sich auf die bevorstehenden Diskussionen im Vorfeld vorzubereiten. começar a aprender
|
|
Wreszcie, porządek obrad pomaga uczestnikom przygotować się z wyprzedzeniem do nadchodzących dyskusji.
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
Außer den klar dargestellten Zielen, Diskussionsthemen und Zeitvorgaben começar a aprender
|
|
Oprócz jasno przedstawionych celów, tematów dyskusji i harmonogramów
|
|
|
sollten die Teilnehmer auch Informationen über die Teilnehmerliste começar a aprender
|
|
Uczestnicy powinni także przekazać informację o liście uczestników
|
|
|
den Vortragenden oder Diskussionsleiter jedes Themas, sowie administrative Details, z.B. Datum, Zeit, Dauer und Ort (Treffpunkt) erhalten. começar a aprender
|
|
mówcę lub lidera dyskusji na każdy temat, a także szczegóły administracyjne, takie jak data, godzina, czas trwania i miejsce (miejsce spotkania).
|
|
|
die Teilnehmer auch Informationen começar a aprender
|
|
uczestnicy również otrzymują informacje
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
den Vortragenden oder Diskussionsleiter começar a aprender
|
|
|
|
|
sowie administrative Details começar a aprender
|
|
jak również szczegóły administracyjne
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
Czas trwania i lokalizacja
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
die Absichten genau beschreiben começar a aprender
|
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
auf dem gleichen Kurs bleiben, um etwas zu erreichen começar a aprender
|
|
pozostać na tym samym kursie, aby coś osiągnąć
|
|
|
sich im Vorfeld vorbereiten começar a aprender
|
|
przygotować się wcześniej
|
|
|
sich rechtzeitig vorbereiten começar a aprender
|
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
terminarz, porządek posiedzenia
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
der Punkt der Tagesordnung começar a aprender
|
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
środek pomocniczy, środek zaradczy
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
im Vorfeld der Verhandlungen começar a aprender
|
|
w przededniu rokowań, w przededniu rozmów
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
dopuszczalny czas, przewidziany czas
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
czas trwania (np. spotkania)
|
|
|
Tim wollte das Auto in gutem Zustand erhalten, deswegen fuhr er, eine Überprüfung vorzunehmen. começar a aprender
|
|
Tim chciał utrzymać samochód w dobrym stanie, więc pojechał dokonać przeglądu.
|
|
|
Ich habe das Geld erhalten. começar a aprender
|
|
|
|
|
Andreas, kann ich ein paar Minuten deiner Zeit in Anspruch nehmen und dich um einen Gefallen bitten começar a aprender
|
|
Andreas, czy mogę poświęcić kilka minut Twojego czasu i poprosić Cię o przysługę
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
Sicher, ich freue mich, dass ich helfen kann. começar a aprender
|
|
Pewnie, cieszę się, że mogę pomóc.
|
|
|
Mir wurde aufgetragen, das nächste Treffen bezüglich des Umgangs mit dem Kreditrisiko zu arrangieren und zu leiten und ich bin mir bei der von mir vorbereiteten Tagesordnung nicht sicher. começar a aprender
|
|
Wyznaczono mnie do zorganizowania i przewodniczenia następnemu spotkaniu dotyczącemu zarządzania ryzykiem kredytowym i nie jestem pewien, jaki przygotowałem porządek obrad.
|
|
|
das nächste Treffen bezüglich começar a aprender
|
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
Was genau macht dir Sorgen? começar a aprender
|
|
Czym dokładnie się martwisz?
|
|
|
Ich habe den Eindruck, dass sie mit Tagesordnungspunkten überladen und zu lang ist começar a aprender
|
|
Mam wrażenie, że jest przeładowany punktami porządku obrad i zbyt długi
|
|
|
Ich weiß, dass sie verbessert werden muss, aber momentan habe ich ein Blackout und scheine mich im Kreis zu drehen. começar a aprender
|
|
Wiem, że wymaga poprawy, ale w tej chwili tracę przytomność i wydaje mi się, że kręcę się w kółko.
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
Vielleicht könnte ich helfen? começar a aprender
|
|
|
|
|
Wirklich? Könntest du einen Blick darauf werfen? começar a aprender
|
|
Naprawdę? Mógłbyś rzucić okiem?
|
|
|
Ich würde deinen Rat wirklich schätzen. começar a aprender
|
|
Byłbym naprawdę wdzięczny za twoją radę.
|
|
|
Sicher. Lass sehen. Die Tagesordnung ist in der Tat sehr lang. começar a aprender
|
|
Bezpieczny. Zobaczmy. Porządek obrad jest rzeczywiście bardzo długi.
|
|
|
Du solltest keine unrealistische Anzahl von Punkten in ein einstündiges Treffen hineinstopfen. começar a aprender
|
|
Nie chcesz wciskać nierealistycznej liczby punktów w godzinne spotkanie.
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
rzeczywiście bardzo długo
|
|
|
unrealistische Anzahl von Punkten começar a aprender
|
|
nierealistyczna liczba punktów
|
|
|
Ich weiß, dass die Leute unruhig werden, wenn man die Zeit überzieht. começar a aprender
|
|
Wiem, że ludzie denerwują się, gdy bierzesz nadgodziny.
|
|
|
dass die Leute unruhig werden começar a aprender
|
|
że ludzie stają się niespokojni
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
Ich denke, wir können einige Punkte überspringen. começar a aprender
|
|
Myślę, że możemy pominąć niektóre punkty.
|
|
|
einige Punkte überspringen começar a aprender
|
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
Ich bin mir sicher, dass man das Problem der Einsparung von Energie, des Druckerpapiers und anderer dazugehöriger Dinge erledigen kann, indem man allen einfach eine E-Mail oder ein Memo sendet. começar a aprender
|
|
Jestem pewien, że problem oszczędzania energii, papieru do drukarki i innych powiązanych kwestii można rozwiązać, wysyłając każdemu e-mail lub notatkę.
|
|
|
as Problem der Einsparung von Energie começar a aprender
|
|
problem oszczędzania energii
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
Er hatte drei seiner Männer geschickt, um den Auftrag zu erledigen. começar a aprender
|
|
Wysłał trzech swoich ludzi, aby zrealizowali zlecenie.
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
ich werde diese Punkte streichen. começar a aprender
|
|
|
|
|
Wie ist es mit dem Problem des Personals, welches zu viele Krankheitstage hat? começar a aprender
|
|
A co z problemem zbyt dużej liczby zwolnień lekarskich?
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
das scheint ziemlich wichtig zu sein. começar a aprender
|
|
To wydaje się dość ważne.
|
|
|
Meiner Meinung nach, müssen wir diesem Problem etwas Zeit widmen und es lösen. começar a aprender
|
|
Moim zdaniem trzeba poświęcić temu problemowi trochę czasu i go rozwiązać.
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
Ja, du hast absolut recht; trotzdem hat dieser Punkt keinen direkten Bezug zu dem Ziel dieses besonderen Treffens. começar a aprender
|
|
Tak, masz całkowitą rację; niemniej jednak punkt ten nie ma bezpośredniego związku z celem tego konkretnego spotkania.
|
|
|
Ich mag Steffen nicht, trotzdem ich ihn als einen hervorragenden Fachmann schätze. começar a aprender
|
|
Nie lubię Steffena, mimo to cenię go jako świetnego specjalistę.
|
|
|
Ich schlage vor, wir besprechen es in einem unserer regulären Treffen. começar a aprender
|
|
Sugeruję, żebyśmy omówili to na jednym z naszych regularnych spotkań.
|
|
|
In Ordnung. Ich werde es auf das nächste Treffen verschieben começar a aprender
|
|
W porządku. Odłożę to do następnego spotkania
|
|
|
Das sieht jetzt viel besser aus. começar a aprender
|
|
Teraz wygląda to znacznie lepiej.
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
In dem Abschnitt 'Mitzubringen', würde ich die Teilnehmer um einen Leistungsbericht bitten. começar a aprender
|
|
W części „Co zabrać” poprosiłbym uczestników o raport z wyników.
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
Ich werde das im Kopf behalten, wenn ich mit den Feinarbeiten beginne. começar a aprender
|
|
Będę o tym pamiętać, rozpoczynając prace wykończeniowe.
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
Darüber hinaus, was denkst du über die vorgeschlagene Anfangszeit? começar a aprender
|
|
Dodatkowo, co sądzisz o proponowanej godzinie rozpoczęcia?
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
vorgeschlagene Anfangszeit começar a aprender
|
|
sugerowany czas rozpoczęcia
|
|
|
Denkst du, 13 Uhr wird allen recht sein? começar a aprender
|
|
Myślisz, że godzina 13:00 będzie dobra dla wszystkich?
|
|
|
