questão |
resposta |
começar a aprender
|
|
opiekunka ciepła domowego, najstarsza córka Kronosa i Rei, siostra Zeusa i Hery, uosobienie gospodyni domu
|
|
|
começar a aprender
|
|
gdy się nie było pewnym, czy będzie się przyjęty w domu gościnnie, dotykało się go i byłeś bezpieczny, niedotykalny
|
|
|
começar a aprender
|
|
gmina, miasto państwo- wielka rodzina, pilnowano aby w ratuszu zawsze palił się ogień, dawano go kolonistom
|
|
|
começar a aprender
|
|
mater dolorosa, szukała córki przez 9 dni i 9 nocy, gleba-matka, opiekowała się osadami rolników i ich obyczajami, urzędnicy i sędziowie skaładali jej obietnice, bogini życia
|
|
|
começar a aprender
|
|
córka Demeter, matka zabroniła jej zrywać narcyzów, które był poświecone bóstwom podziemnym, ale zerwała nowy piękny kwiat, Hades ją porwał, Kora (córka), bogini śmierci
|
|
|
começar a aprender
|
|
nimfa woda, która próbowała uratować Persefone
|
|
|
começar a aprender
|
|
kamień, na którym spoczęła Demeter
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
wzięły Demeter jako matkę, gospodynie i piastunkę do dziecka
|
|
|
começar a aprender
|
|
królowa, której syna piastowała Demeter, aby sprawić by był nieśmiertelny, kładła go w ogień. Pewnego dnia Matanira to zauważyła i wpadła, dziecko wpadło w płomienie i spłonęło. Demeter zmieniła się w boginie
|
|
|
começar a aprender
|
|
królewicz, któremu Demeter podarowała ziarno i wóz zaprzężony w pegazy i kazała przelecieć nim ziemie od konca do konca i siac ziarno
|
|
|
começar a aprender
|
|
gdy Persefona je zjadła, na zawsze złożyła obietnicę Hadesowi, co roku musiałą wracać do Hadesu na trzy miesiące
|
|
|
começar a aprender
|
|
nadchodzi, gdy Persefona musi zejsć do Hadesu, Demeter rozpacza, albowiem ziemia jest matką
|
|
|
começar a aprender
|
|
miejsce, w któym jest światynia Demeter
|
|
|
começar a aprender
|
|
wielka sala otoczona z tzrech stron rzędami siedzeń, przedstawiano tam dramat składający się ze "stacji" męk Demeter
|
|
|
começar a aprender
|
|
syn Semele i Zeusa, przybierał postać lwa (wojna z gigantami, rozbójnicy, którzy wzięli go za królewicza), jako pierwszy z bogów żył na ziemi, bóg wina
|
|
|
começar a aprender
|
|
osły> fauny> Sylen (gruby starzec, mistrz Dionizosa)> dziewczęta i kobiety> dwie pantery> dwa lamparty> dwa lwy> Dionizos
|
|
|
começar a aprender
|
|
matka Dionizosa, poprosiła Zeusa aby ukazał jej się w pełnym majestacie gromowładcy, blask ją oślepił, umarła i urodziłą Dionizosa
|
|
|
começar a aprender
|
|
mistrz Dionizosa, mądry bożek leśny
|
|
|
começar a aprender
|
|
miejsce, w którym wychowywał się Dionizos
|
|
|
começar a aprender
|
|
trzy królewny, które pięknie wyszywały. Gdy nadeszło święto Dionizosa, zostały w domu, gardząc "dzikimi obrzędami", późną nocą zaczęły dziać simę dziwne rzeczy, zostały zamienione w nietoperze
|
|
|
começar a aprender
|
|
król, który chciał położyć kres zabawom Dionizosa. Bachantki (w tym jego mama) rozszarpały go
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
panny stworzone przez Dionizosa, które miały dar przemieniania rzeczy w wino, ziarno i oliwe
|
|
|
começar a aprender
|
|
od orge- podniecenie, obrzędy w okresie przesilenia zimowego, kobiety biegały z pochodniami
|
|
|
começar a aprender
|
|
duchowe połączenie z bóstwem
|
|
|
começar a aprender
|
|
jesienią, święto winobrania
|
|
|
começar a aprender
|
|
w styczniu, święto wytłaczania wina
|
|
|
começar a aprender
|
|
koniec lutego, sito otwierania beczek z młodym winem
|
|
|
começar a aprender
|
|
koniec marca, początek kwietnia
|
|
|
começar a aprender
|
|
uroczysta pieśń śpiewana podczas Dionizji
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
powłóczysty strój Dionizosa
|
|
|
começar a aprender
|
|
przedstawił Dionizosa jako młodzieńca
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
urodził się w Arkadii, miał nogi i rogi kozła, był synem Hermesa, zaciągnął się do orszaku Dionizosa, bóg pasterzy
|
|
|
começar a aprender
|
|
nimfa, w której zakochał się Pan. ona go nie chciała, Zeus zamienił ją w trzcinę. Pan poznał, że jest brzydki i płakał w trzcinie
|
|
|
começar a aprender
|
|
fujarka, którą zrobił Pan z liści trzciny
|
|
|
começar a aprender
|
|
nimfa, w której zakochał się Pan i Boreasz. Boreasz w reakcji na odtrącenie, zrzucił ją ze skały. wyrosła z niej sosna
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
gdy ktoś zbudzi Pana, ten jest zły
|
|
|
Pan po Aleksandrze Wielkim começar a aprender
|
|
rozwinęła się poezja sielankowa wskutek tęsknoty za życiem pasterskim. Filozofowie błędnie tłumaczyli imię "Pan", jako "wszechświat"
|
|
|
começar a aprender
|
|
sternik, któremu tajemniczy głos z wody kazał obwieścić po dotarciu do celu, że "wielki Pan umarł", cesarz go przesłuchał
|
|
|
começar a aprender
|
|
bóstwa rzek i źródeł, czczone u Jończyków i Frygów. nalezał do nich Marsjas. zostały wyparte z tradycji przez satyrów
|
|
|
começar a aprender
|
|
ten sam, któremu Apollo dał ośle uszy, Dionizos spełnił jego życzenie zmieniania każdej dotkniętej rzeczy w złoto. nie mógł jeść ani pić. Dionizos kazał mu się wykąpać w rzece
|
|
|
começar a aprender
|
|
rzeka, w której wykąpał się Midas
|
|
|
começar a aprender
|
|
mieli koźle nogi z kopytami, sierść do pasa, spiczaste uszy, brodę, niektórzy mieli rogi na głowie
|
|
|
começar a aprender
|
|
gr. dziewczyna, były istotsmi pośrednimy międzzy człowiekiem a bogiem. poświęcano im piękne źródła. niektóre źródła były lecznicze- boginie zdrowia. były to boginie nienawidzące zła, czyste
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
nimfy drzew, w chwili ich urodzenia wyrosły dąb i świerk (Homer)
|
|
|
começar a aprender
|
|
nimfy się w nim zakochały, a on gdy pił wodę z rzeki zakochał się sam w sobie. umarł, zakopano go w ziemi i wyrósł tam kwiat o białych płatkach- narcyz
|
|
|
começar a aprender
|
|
syn Apollo i nimfy Koronis. Apollo oddał go do szkoł Chejrona. nauczył się wskrzeszać zmarłych, zeus zabił go piorunem
|
|
|
começar a aprender
|
|
mędrzec, centaur, który muzyką umiał uzdrawiać, znał się na łowach
|
|
|