3. Struktura przestępstwa - część II

 0    68 fiche    jakubolejnik30
baixar mp3 Imprimir jogar verifique-se
 
questão język polski resposta język polski
przedmiot przestępstwa
começar a aprender
dobro prawne, w które wymierzone jest przestępstwo np. życie, własność, bezpieczeństwo
przedmiot wykonawczy
começar a aprender
przedmiot materialny na którym dokonuje się przestępstwa
podział przestępstw ze względu na przedmiot ochrony
começar a aprender
1. polegające na naruszeniu dobra prawnego 2. polegające na narażeniu dobra prawnego na konkretne niebezpieczeństwo 3. abstrakcyjnie narażające dobro prawne
przestępstwo polegające na naruszeniu dobra prawnego
começar a aprender
przestępstwo, do którego znamion należy uszczerbek wyrządzony okreslonemu dobru np. zabójstwo, zgwałcenie, oszustwo
przestępstwo polegające na narażeniu dobra prawnego na konkretne niebezpieczeństwo
começar a aprender
do znamion należy skutek w postaci stanu konkretnego niebezpieczeństwa dla dobra prawnego np. spowodowanie pożaru, udział w niebezpiecznej bójce
przestępstwo abstrakcyjnego narażenia dobra osobistego
começar a aprender
polega na zachowaniu, które jest niebezpieczne dla określonego dobra prawnego, ale to niebezpieczeństwo nie jest znamieniem np. używanie broni w trakcie bójki - może ale nie musi powstać żaden uszczerbek
indywidualny przedmiot ochrony
começar a aprender
dobro prawne będące przedmiotem ochrony pojedynczego przepisu karnego lub zaatakowane popełnieniem przestępstwa określonego w tym przepisie
rodzajowy przedmiot ochrony
começar a aprender
dobro prawne chronione przez GRUPĘ przepisów karnych
ogólny przedmiot ochrony i zamachu
começar a aprender
abstrakcyjnie ujęte dobro, którego ochrona to zadanie całego prawa karnego - w praktyce ciężko wskazać takie dobro
przestępstwa podobne
começar a aprender
przestępstwa należące do tego samego rodzaju: skierowane przeciw temu samemu dobru prawnemu np. oszustwo i paserstwo skierowane przeciwko mieniu
wymień formy zjawiskowe popełnienia przestępstwa
começar a aprender
1. sprawstwo zwykłe 2. współsprawstwo 3. sprawstwo kierownicze 4. podżeganie 5. pomocnictwo
wymień formy stadialne popełnienia przestępstwa
começar a aprender
1. przygotowanie 2. usiłowanie 3. dokonanie
zasada indywidualizacji odpowiedzialności karnej
começar a aprender
art. 21 KK - "Okoliczności osobiste wyłączające lub łagodzące albo zaostrzające odpowiedzialność karną uwzględnia się tylko co do osoby, które dotyczą"
sprawstwo - na czym polega
começar a aprender
1. musi mieć charakter OSOBISTY 2. musi chodzić o działanie POJEDYNCZEJ OSOBY
współsprawstwo - na czym polega?
começar a aprender
wykonanie przestępstwa z inną osobą, ich działanie jest objęte porozumieniem i składa się na pewną całość wypełniającą znamiona określonego przestępstwa
przykład - 5 osób ukradło wspólnie 50 tys. zł, po 10 tys. każda. Jak odpowiedzą?
começar a aprender
to jest współsprawstwo - wszyscy odpowiedzą za 50 tys. razem
współsprawstwo przy przestępstwach nieumyślnych
começar a aprender
kilka osób działało wspólnie i w porozumieniu i nie zachowało wymaganej ostrożności, co spowodowało okreśłony skutek
współsprawstwo przy przestępstwie indywidualnym właściwym
começar a aprender
MOŻLIWE, ale jeśli wszyscy współsprawcy posiadają wymaganą cechę podmiotu albo co najmniej jeden z nich, a reszta wie o tej cesze
współsprawstwo przy przestępstwach indywidualnych niewłaściwych
começar a aprender
MOŻLIWE, ale jeżeli współsprawca nie posiada cechy indywidualnej, to odpowiada za typ podstawowy
współsprawstwo przy przestępstwach indywidualnych niewłaściwych typu kwalifikowanego
começar a aprender
współsprawca bez cechy indywidualizującej odpowiada za typ kwalifikowany, jeśli wiedział o istnieniu tej cechy u drugiego sprawcy
sprawstwo równoległe
começar a aprender
2 osoby w tym samym miejscu i czasie popełniają przestępstwa NIEZALEŻNIE OD SIEBIE
sprawstwo kierownicze
começar a aprender
dot. osoby, która kieruje wykonaniem czynu zabronionego przez inną osobę wykorzystujące jej uzaleznienie
sprawstwo kierownicze sensu stricto
começar a aprender
nie musi łączyć się z zapoczątkowaniem akcji przestępczej poprzez wydanie polecenia - jego istota podporzadkowanie wykonawców sprawcy kierowniczemu
sprawstwo kierownicze z polecenia
começar a aprender
polega na wydaniu polecenia wykonania czynu z wykorzystaniem uzależnienia wykonawcy od polecającego - zależność urzędowa, wojskowa czy uzależnienie faktyczne (np. uzależnienie narkomana od dealera)
zakaz karania za ekscesy współdziałającego
começar a aprender
np. jeśli sprawca kierowniczy poleci pobicie, a ja w wyniku pobicia pozbawię życia - to tylko ja odpowiadam za zabójstwo
sprawca kierowniczy i współsprawca nie podlegają karze gdy:
começar a aprender
1. dobrowolnie zapobiegli dokonaniu czynu zabronionego 2. starali się zapobiec popełnieniu czynu zabronionego, ale im nie wyszło (wtedy nadzwyczajne złagodzenie kary)
podżeganie
começar a aprender
polega na nakłanianiu innej osoby do popełnienia czynu zabronionego - może przybrać każdą formę, jeśli zmierza do wzbudzenia u adresata woli popełnienia czynu zabronionego
strona podmiotowa podżegania
começar a aprender
polega na umyślności w postaci zamiaru bezpośredniego - podżegać musi CHCIEĆ NAKŁONIĆ i CHCIEĆ POPEŁNIENIA przez podżeganego czynu zabronionego
nakłanianie osoby, która już ma zamiar popełnienia przestępstwa
começar a aprender
nie jest to podżeganie
pomocnictwo psychiczne
começar a aprender
świadome podtrzymywanie istniejącego zamiaru, jeżeli ułatwia to nakłanianemu popełnienie przestępstwa
nawoływanie do popełnienia przestępstwa
começar a aprender
dotyczy zwracania się do tłumu osób, a nie do jednej jak przy podżeganiu
pomocnictwo
começar a aprender
polega na ułatwieniu innej osobie popełnienia czynu zabronionego przez dostarczenie 1. narzędzi 2. środka przewozu 3. udzielenie rady lub informacji (to jest przykładowa wyliczanka)
pomocnictwo przez zaniechanie
começar a aprender
osoba mająca prawny obowiązek niedopuszczenia do czynu zabronionego, nie dopełnia obowiązku i ułatwia sprawcy popełnienie czynu zabronionego
czy pomocnictwo może być nieumyślne?
começar a aprender
NIE - jest zawsze umyślne, ale dopuszcza się zarówno zamiar bezpośredni jak i ewentualny
kiedy ma miejsce pomocnictwo?
começar a aprender
przed lub w trakcie popełniania czynu zabronionego
poplecznictwo
começar a aprender
udzielenie sprawcy pomocy po popełnieniu przestępstwa
paserstwo
começar a aprender
zachowanie polegające na ułatwieniu sprawcy korzystania z owoców przestępstwa
teoria formalno-obiektywna rozgraniczenia pomocnictwa od współsprawstwa
começar a aprender
jeśli czyn polega na realizacji znamion danego przestępstwa - to jest współsprawstwo
teoria subiektywna rozgraniczenia pomocnictwa od współsprawstwa
começar a aprender
badamy czy Z traktował popełnione wspólnie z X przestępstwo jako własne, czy tylko chciał ułatwić jego popełnienie przez X
teoria materialno-obiektywna rozgraniczenia pomocnictwa od współsprawstwa
começar a aprender
badamy czy zachowanie danej osoby było istotnym wkładem w popełnienie przestępstwa - jeśli tak - to WSPÓŁSPRAWSTWO
podżeganie i pomocnictwo przy przestępstwach indywidualnych
começar a aprender
wystarczy, że podżegacz lub pomocnik wiedzą o występowaniu cechy szczególnej u sprawcy
uczestnictwo konieczne
começar a aprender
dla niektórych typów przestępstw dla ich popełnienia jest konieczne działanie lub współdziałanie więcej niż jednej osoby np. kazirodztwo, bójka, zgwałcenie zbiorowe
odpowiedzialność podżegacza i pomocnika
começar a aprender
1. odpowiadają w granicach swojej umyślności niezaleznie od sprawcy głównego 2. nie odpowiadają za ekscesy osoby podżeganej lub której udzielają pomocy
kara za podżeganie i pomocnictwo
começar a aprender
wymierzana w granicach zagrożenia przewidzianego za sprawstwo - ALE przy pomocnictwie można zastosować nadzwyczajne złagodzenie kary
co jeśli czynu do którego podżegano/pomagano tylko usiłowano dokonać?
começar a aprender
odpowiedzialność podżegacza/pomocnika jak za usiłowanie
wyłączenie odpowiedzialności pomocnika i podżegacza
começar a aprender
możliwe przy skutecznym żalu - podżegacz lub pomocnik dobrowolnie zapobiegli popełnieniu czynu zabronionego przy którym wczesniej majstrowali - NIE DOTYCZY PROWOKATORA
nieskuteczny czynny żal
começar a aprender
nie udało się pomimo starań zapobiec popełnieniu przestępstwa - możliwość nadzwyczajnego złagodzenia kary
prowokator
começar a aprender
osoba, która nakłania inną osobę do popełnienia czynu zabronionego w celu skierowania przeciwko niej postępowania karnego
prowokacja jako działanie organów
começar a aprender
jest legalna jeśli zmierza do: 1. sprawdzenia uzyskanych informacji 2. ustalenia sprawców 3. uzyskania dowodów
elementy pochodu przestępstwa
começar a aprender
1. zamiar 2. przygotowanie 3. usiłowanie 4. dokonanie
dlaczego zamiar nie jest formą stadialną przestępstwa?
começar a aprender
ponieważ przestępstwo musi polegać NA CZYNIE, a nie wyłącznie na nastawieniu psychocznym człowieka
przygotowanie w sensie ścisłym
começar a aprender
podjęcie czynności mających stworzyć warunki do przedsięwzięcia czynu zmierzającego bezpośrednio do dokonania czynu zabronionego, zwłaszcza polega na uzyskaniu lub przysporzeniu informacji, środków lub sporządzeniu planu działania
wejście w porozumienie
começar a aprender
forma przygotowania, która polega na uzgodnieniu zamiaru popełnienia przestępstwa z innymi osobami
karalność przygotowania
começar a aprender
tylko wtedy, gdy stanowi tak ustawa - czyli zasadniczo przygotowanie jest bezkarne
wyjątki od bezkarności przygotowania
começar a aprender
1. przygotowanie do wojny napastniczej, ludobójstwa 2. przygotowanie do zdrady głównej, zamachu stanu, dezercji, fałszowania dokumentów 3. przygotowanie do zabójstwa
czynny żal za przygotowanie
começar a aprender
polega na dobrowolnym odstąpieniu od przygotowania (zniszczenie przygotowanych środków, zapobiegnięcie ich użyciu), a przy porozumieniach polega na podjęciu istotnych działań zmierzających do zapobieżenia dokonania
usiłowanie - elementy
começar a aprender
1. zamiar popełnienia czynu zabronionego 2. zachowanie się zmierzające BEZPOŚREDNIO ku dokonaniu 3. brak dokonania
zamiar przy usiłowaniu
começar a aprender
1. bezpośredni albo ewentualny 2. usiłowanie NIE DOTYCZY przestępstw nieumyślnych ani popełnianych z winy mieszanej
zachowanie zmierzające bezpośrednio do dokonanica czynu zabronionego
começar a aprender
jest uznawane za usiłowanie i wobec tego karalne - musi być dalszym krokiem niż tworzenie warunków
zachowanie pośrednio zmierzające do dokonania czynu zabronionego
começar a aprender
to co najwyżej przygotowanie
karalność usiłowania
começar a aprender
1. zagrożone jest tak samo jak dokonanie 2. w praktyce kary za usiłowanie są niższe
usiłowanie nieudolne
começar a aprender
usiłujący nie uświadamia sobie, że dokonanie jest niemożliwe - zachowanie sprawcy nie zagraża dobru prawnemu, ale on sądzi błędnie że jest inaczej
karalność usiłowanie nieudolnego - kiedy
começar a aprender
1. usiłowanie niemożliwe przez brak przedmiotu nadającego się do dokonania na nim czynu zabronionego 2. użycie środka nienadającego się do popełnienia czynu zabronionego
karalność usiłowanie nieudolnego - jak?
começar a aprender
taka sama kara jak za usiłowanie udolne ALE - możliwość nadzwyczajnego złagodzenia kary a nawet odstąienia od jej wymierzenia
czynny żal przy usiłowaniu
começar a aprender
nie podlega karze za usiłowanie, kto DOBROWOLNIE odstąpił od czynu zabronionego lub zapobiegł skutkowi stanowiącemu znamię czynu zabronionego
dobrowolność czynnego żalu
começar a aprender
1. jeśli jest on wymuszony przez okoliczności lub inne osoby - nie ma bezkarności 2. usiłujący nie musi kierować się żadnymi moralnymi pobudkami - ważna jest jego wola
przygotowanie usiłowanego czynu przy skutecznym żalu
começar a aprender
usiłujący, który przejawi skuteczny czynny żal, nie podlega za przygotowanie odpowiedzialności
bezskuteczny czynny żal za usiłowanie
começar a aprender
sprawca bezskutecznie chciał zapobiec skutkowi - odpowiedzialność karna z możliwością nadzwyczajnego złagodzenia kary

Você deve entrar para postar um comentário.