questão  |
resposta |
|
começar a aprender
|
|
ustalenie faktów w procesie stosowania prawa
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
uznanie za prawdziwe zdań, które głoszą, że tak a tak jest albo było
|
|
|
dowód (w sensie postępowanie dowodowe) começar a aprender
|
|
zespół określonych czynności, które przeprowadza organ stosujący prawo w celu ustalenia faktów
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
rozumowanie polegające na tym, że dla zdań uważanych za wątpliwe szukamy racji wśród zdań uznanych wcześniej za prawdziwe, by z tej prawdziwości wnioskować o prawdziwości dowodzonego zdania
|
|
|
cechy poznania w procesie stosowania prawa - 1 começar a aprender
|
|
ustalenie faktów ma charakter OFICJALNY, w sposób AUTORYTATYWNY stwierdza się, że tak a tak jest lub było
|
|
|
cechy poznania w procesie stosowania prawa - 2 começar a aprender
|
|
ustalenie faktów wymaga UPOWAŻNIENIA przyznanego przez prawo, w innych dziedzinach
|
|
|
cechy poznania w procesie stosowania prawa - 3 começar a aprender
|
|
ustala się tylko te fakty, które są POTRZEBNE do rozstrzygnięcia rozważanej sprawy
|
|
|
cechy poznania w procesie stosowania prawa - 4 começar a aprender
|
|
ustalanie faktów odbywa się w sposób WYZNACZONY PRZEZ PRZEPISY PROCEDURY - zakaz korzystania z pewnych źródeł informacji - nie dotyczy to poznania naukowego
|
|
|
cechy poznania w procesie stosowania prawa - 5 começar a aprender
|
|
organ stosujący prawo powinien rozstrzygnąć każdą sprawę OSTATECZNIE, a w poznaniu naukowym nie jest to wymagane
|
|
|
rozstrzygnięcia prawomocne formalnie começar a aprender
|
|
rozstrzygnięcia finalne w procesie stosowania prawa od których przepisy NIE PRZEWIDUJĄ ODWOŁANIA - nawet jeśli będą oparte na błędach przy ustalaniu stanu faktycznego
|
|
|
rozstrzygnięcia prawomocne materialnie começar a aprender
|
|
rozstrzygnięcia, które powinny się opierać na ustaleniach faktycznych zgodnych z rzeczywistością
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
możliwość odmowy złożenia zeznań przysługuje najbliższym osobom oskarżonego
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
1 dotyczą tego co ma być dowodzone (przebieg obrad i głosowania nad orzeczeniem) 2 przedmiotem dowodu nie mogą być informacje uzyskane przez obrońcę w procesie oraz księdza przy spowiedzi
|
|
|
przedmiot postępowania dowodowego começar a aprender
|
|
jedynie fakty, które mają dla rozstrzygnięcia danej sprawy ISTOTNE ZNACZENIE
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
1 fakty notoryjne 2 fakty znane sądowi urzędowo 3 fakty przyznane w toku postępowania przez stronę przeciwną, jeżeli nie budzi to wątpliwości co do zgodności z rzeczywistym stanem rzeczy
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
fakty powszechnie znane, np. bezsporne wydarzenia historyczne, położenie geograficzne miast...
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
1 kto ma obowiązek wykazywać inicjatywę w ustalaniu faktów, dostarczać informacji istotnych 2 kto ponosi ujemne następstwa niewykazania pewnych faktów
|
|
|
ciężar dowodu (po łacinie) começar a aprender
|
|
|
|
|
ciężar dowodu w znaczeniu formalnym começar a aprender
|
|
wyrażenie wskazujące podmioty, które powinny przejawiać inicjatywę w zbieraniu informacji oraz wykazywaniu prawdziwości pewnych zdarzeń
|
|
|
ciężar dowodu w znaczeniu materialnoprawnym começar a aprender
|
|
wyrażenie wskazujące ujemne konsekwencje braku udowodnienia danych faktów
|
|
|
w razie wątpliwości należy orzekać na korzyść oskarżonego/pozwanego começar a aprender
|
|
in dubio pro reo - orzekamy na korzyść strony, na której nie spoczywa ciężar przeprowadzenia dowodu
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
szczególnego rodzaju reguła dot. wiążącego ustalenia faktów, sformułowana w przepisie prawnym, adresowana do organu stosującego prawo
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
domniemanie, które nakazuje uznać za istniejący jakiś stan rzeczy istotny z prawnego punktu widzenia dopóki nie zostanie udowodniony stan przeciwny
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
domniemanie, które nakazuje uznawać za udowodniony jakiś fakt B, jeżeli w postępowaniu należycie ustalono fakt A
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
domniemania dopuszczające dowód przeciwko domniemaniu
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
domniemania, które nie dopuszczają dowodu przeciw domniemaniu
|
|
|
domniemanie obalalne po łacinie começar a aprender
|
|
|
|
|
domniemanie nieobalalne po łacinie começar a aprender
|
|
praesumptio iuris ac de iure
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
wnioskowanie, w którym na podstawie ustalenia jakichś faktów, wnioskuje się że miały miejsce inne fakty
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
1 ułatwiają przeprowadzenie postępowania w pewnych sprawach 2 ułatwiają sytuację procesową poprzez przerzucenie ciężaru dowodu na silniejszą stronę
|
|
|
źródła informacji w procesie stosowania prawa começar a aprender
|
|
1 zeznania świadków 2 przesłuchanie stron 3 opinie biegłych 4 dokumenty 5 oględziny
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
źródłem informacji jest rzecz
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
źródłem informacji jest osoba
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
osoba, która ma jakąkolwiek wiadomość o faktach istotnych dla rozstrzygnięcia sprawy - pochodzące z obserwacji albo z opowiadań uwikłanych osób
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
informator, który ma specjalne wiadomości w danej dziedzinie i który na podstawie posiadanej wiedzy ogólnej potrafi wysnuć wnioski dotyczące poszczególnego przypadku
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
bezpośrednie zbadanie przez organ stosujący prawo: miejsca (wizja lokalna), osoby (obdukcja), przedmiotu
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
1 zasada legalnej oceny dowodów 2 zasada swobodnej oceny dowodów
|
|
|
zasady legalnej oceny dowodów começar a aprender
|
|
1 dowody mają taką wartość, jaką wyznacza im prawo 2 normy prawne określają warunki do spełnienia, by dany fakt został uznany za udowodniony
|
|
|
zasady swobodnej oceny dowodów começar a aprender
|
|
1 organ stosujący prawo w ocenie dowodów kieruje się swoim nieskrępowanym uznaniem 2 ocena poszczególnych dowodów wymaga uzasadnienia
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
strony w procesie cywilnym começar a aprender
|
|
|
|
|
formy postępowania procesowego começar a aprender
|
|
1 proces kontradyktoryjny 2 proces inkwizycyjny
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
1 spór równorzędnych stron z bezstronnym sądem 2 sąd ogranicza się do zapewnienia prawidłowego przebiegu postępowania i wydania decyzji finalnej 3 ciężar dowodowy spoczywa na stronach
|
|
|
|
começar a aprender
|
|
1 postępowanie prowadzone z urzędu przez sąd, który aktywnie wyjaśnia okoliczności sprawy 2 strony ograniczają się do przekazywania sądowi wymaganych informacji i dowodów
|
|
|
