questão |
resposta |
wyrównać, centrować coś, ustawić w szeregu começar a aprender
|
|
|
|
|
Czy możesz wyrównać/ ustawić te pudełka? começar a aprender
|
|
Could you align those boxes?
|
|
|
obfity (o posiłku), pokaźny (o sumie), znaczny (o rozmiarze), znaczący (o wydarzeniu), ważny (np. o informacji), istotny (np. powód) começar a aprender
|
|
|
|
|
Zostałem nagrodzony pokaźną sumą pieniędzy começar a aprender
|
|
I have been rewarded with a substantial sum of money
|
|
|
Uważam, że nadszedł czas na znaczące zmiany. começar a aprender
|
|
I feel that the time has come for substantial changes
|
|
|
To znaczące wydarzenie zostanie zapisane na kartach historii começar a aprender
|
|
This substantial event will go down in history
|
|
|
poczucie przynależności do grupy começar a aprender
|
|
sense of belonging to a group
|
|
|
lekarstwo na stress, coś co służy uwolnieniu stresu começar a aprender
|
|
|
|
|
walczyć z czymś, zwalczać coś começar a aprender
|
|
|
|
|
pielęgnować, rozwijać, wspierać (np. rozwój, współpracę) começar a aprender
|
|
|
|
|
Moi rodzice nigdy nie wspierali moich decyzji começar a aprender
|
|
My parents have never fostered my decisions
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
jak tylko, kiedy, od momentu (kiedy coś się stanie) começar a aprender
|
|
|
|
|
Kiedy tylko spróbujesz, nie będziesz mógł przestać começar a aprender
|
|
Once you try it, you will never stop
|
|
|
Będziesz musiał szukać pracy jak tylko skończysz szkołę. começar a aprender
|
|
You will have to look for a job once you finish school
|
|
|
começar a aprender
|
|
|
|
|
znosić po męsku, przyjąć na klate, zabrać coś na kark começar a aprender
|
|
|
|
|
Wezmę to na klate i wykorzystam tę informację zwrotną do poprawy moich wyników (osiągnięć) começar a aprender
|
|
I will take it on the chin and use this feedback to improve my performance
|
|
|
Czy mogę poprosić kogoś o wytarcie stołu? começar a aprender
|
|
Can I ask someone to wipe the table?
|
|
|
Czekamy na jeszcze dwie osoby começar a aprender
|
|
We're waiting on two more people
|
|
|